●基礎(chǔ)教育
1.武漢市:制度保障,探索教師心理健康新路徑
2.黃石市:“黨建+育人”,構(gòu)筑師德建設(shè)新機(jī)制
3.宜昌市:“縣管校聘”,區(qū)域整體推進(jìn)新策略
4.宜昌市:以督導(dǎo)促創(chuàng)新,補(bǔ)齊教師隊(duì)伍建設(shè)短板
5.孝感市:五級(jí)專業(yè)榮譽(yù)體系,寫好教師成長(zhǎng)奮進(jìn)之筆
6.黃岡市:突破瓶頸制約,創(chuàng)建教師成長(zhǎng)新機(jī)制
7.咸寧市(崇陽(yáng)縣):“聯(lián)校網(wǎng)教”,助推城鄉(xiāng)均衡發(fā)展
8.隨州市:建立資源庫(kù),完善本土教師培訓(xùn)體系
9.丹江口市:“四篇文章”助力山區(qū)教育“彎道超車”
10.武穴市:揚(yáng)“名師龍頭”,助推教師專業(yè)發(fā)展
●高等教育
1.武漢大學(xué):推進(jìn)“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍
2.華中科技大學(xué):多措并舉,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)
3.華中師范大學(xué):深化薪酬分配改革,推動(dòng)雙一流建設(shè)
4.湖北大學(xué):探索職稱評(píng)審改革,促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)
5.湖北工業(yè)大學(xué):創(chuàng)新教師考核評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)教師發(fā)展的多元化和個(gè)性化
6.武漢紡織大學(xué):實(shí)施“人才高地匯聚工程”,培植青年教師成長(zhǎng)發(fā)展沃土
7.湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院:“五心”工作法推動(dòng)“對(duì)臺(tái)引智”結(jié)碩果
8.武漢工商學(xué)院:創(chuàng)新培訓(xùn)體制,培養(yǎng)應(yīng)用型師資隊(duì)伍
9.襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:實(shí)施“三名三秀”人才工程,構(gòu)建“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)
10.荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:“三線”并進(jìn)互通,打造“公寓+”輔導(dǎo)
《中國(guó)教師報(bào)》2019年03月13日第14版
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