新疆維吾爾自治區(qū)烏什縣依麻木鎮(zhèn)國(guó)家通用語(yǔ)言小學(xué)自辦校以來(lái)，堅(jiān)定履行為黨育人、為國(guó)育才的神圣使命，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為己任，聚焦“學(xué)好國(guó)家通用語(yǔ)言面向全國(guó)”一條辦學(xué)主線...
貴州師范大學(xué)是全國(guó)首批國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地之一，作為該基地的實(shí)體支撐單位，貴州師范大學(xué)傳媒學(xué)院自成立以來(lái)，始終堅(jiān)持積極開展國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣普及工作，并于2023年獲教育部授...
“文化潤(rùn)疆”是新時(shí)代黨的治疆方略的重要內(nèi)容之一，國(guó)家通用語(yǔ)言文字的推廣普及是“文化潤(rùn)疆”中極為重要的部分，既是“抓手”依托，也是“內(nèi)涵”教育，必將為南疆的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化教育事...
語(yǔ)言文字規(guī)范化工作關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)進(jìn)步。中小學(xué)校、幼兒園是推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的主陣地。遼寧省沈陽(yáng)市大東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校承擔(dān)著大東區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)...
摘要：特崗教師計(jì)劃對(duì)于薄弱區(qū)域特別是我國(guó)中西部農(nóng)村地區(qū)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展發(fā)揮著積極作用。我們要解決好特崗教師隊(duì)伍建設(shè)中轉(zhuǎn)場(chǎng)心態(tài)與專業(yè)發(fā)展的問題，充...
摘要：黨的十八大以來(lái)，我國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育取得的成就是有目共睹的：國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育政策頂層設(shè)計(jì)持續(xù)強(qiáng)化；形成了支撐國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育的強(qiáng)大合力；國(guó)家通用語(yǔ)言文字教...
青春期是青少年成長(zhǎng)與發(fā)展過(guò)程中的關(guān)鍵時(shí)期。由于生理、心理水平的快速提升，青少年的主觀意識(shí)顯著增強(qiáng)，時(shí)常會(huì)與自己意見不同的人產(chǎn)生沖突，尤其是和自己的父母。父母應(yīng)該高度重視與青...
新版課程方案提出學(xué)生在“掌握適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能”的基礎(chǔ)上，要“敢于批判質(zhì)疑，探索解決問題”，要“學(xué)會(huì)交流與合作”促進(jìn)核心素養(yǎng)發(fā)展。從學(xué)習(xí)方式角度而言，其核...
“組團(tuán)式”教育援藏作為增進(jìn)群眾福祉、凝聚人心的民生工程，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的政治工程，必須全面落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，深入貫徹新時(shí)代黨的治藏方略，把鑄牢...
在人工智能介入教育教學(xué)的本質(zhì)就是促使學(xué)校教育不斷更新、優(yōu)化、升級(jí)，并不斷接近教育的本原——因材施教，為每一個(gè)學(xué)生提供適合的教育、精準(zhǔn)的學(xué)校管理與指導(dǎo)，并為教師專業(yè)發(fā)展提供服...
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