為了讓愛有光

在人的眾多角色中，我以為為人父母是最有分量的。因?yàn)樵谶@個角色中，愛的意義最為豐富。我主張為人父母者要“讓愛有光”，如此說法，不得不提到我敬重的她和她的著作。這不是書的推介，是一段被愛溫暖的故事……

今年1月，我收到一份特別的生日禮物——旅居美國的知己楊清瑕剛剛出版發(fā)行的教育新作《你就是孩子的起跑線》。那是一個陽光燦爛的正午時分，滿心期待地打開書，手捧墨香幸福油然而生，頃刻便陶醉在文字與思考里。

我與楊清瑕相識兩年多。最難忘的是一次我要進(jìn)行大型講座，想廣泛征求意見，彼時作為中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會理事和專家講師團(tuán)成員的楊清瑕，正在北京與知心姐姐盧勤一起組織活動。在繁忙中她給了我78分鐘時間，沒有寒暄，沒有委婉，就是一位師長亦是一個朋友的客觀、中肯、最可行的建議。

楊清瑕說自己是“迎著陽光走的人”，而在我的眼里，她本身就是發(fā)光體，她對我的關(guān)愛不是個案，而是對所有值得她關(guān)愛的人都有的一種溫暖、鼓勵與引導(dǎo)。

知心姐姐盧勤老師為本書作序時說：“這是一次面對生命成長的教育剖析；這是一場深入文化內(nèi)核的教育對話；這是一次直面現(xiàn)實(shí)問題的教育思考。全書都在傳達(dá)著‘教育是生命引領(lǐng)生命的過程，是一次愛的實(shí)踐’”。

從教師到校長、從中國到美國、從學(xué)校教育到家庭教育，楊清瑕用自己30年的育人經(jīng)歷實(shí)踐著：教育是我們每一個人的普通修行。

全書一共三個篇章：第一篇“你就是孩子的起跑線（美國華裔名校生父母教子心得）”，在我看來就是讓我們學(xué)會“近視”。反觀自己，每一個故事都是一面鏡子，讓我們看到每個孩子成功的背后都有優(yōu)秀的父母，他們愛子有方。

第二篇“他山之石可以攻玉（借鑒美式教育的理念與實(shí)踐）”，在我看來就是讓我們學(xué)會“遠(yuǎn)視”。放眼四海，對比取舍中做到順應(yīng)融合，讓我們看到美國教育更多關(guān)注的是孩子終身發(fā)展的尊重、閱讀、體育、合作、服務(wù)……這些恰恰是我們的教育需要回歸的地方。

第三篇“跨越中美的教育投遞（全球教育面對的共性問題）”，在我看來就是讓我們學(xué)會“正視”。聚焦問題，從生命的本質(zhì)出發(fā)為教育助力，如何面對生命教育、個性教育、規(guī)則教育、挫折教育、問題教育……我們需要客觀的分析，冷靜的思考，合理的實(shí)踐。

讓愛有光。光是一種力量，一種方向。父母于子女之愛有光，給予方向來自引導(dǎo)，給予力量來自陪伴，父母是孩子的起跑線，起跑需要力量的蓄積，需要方向的指引。

不僅如此，關(guān)鍵是書中的教育理念，再一次給我的教育實(shí)踐帶來了深刻的影響。在教育之路上，我要讓自己的愛有光，因?yàn)槲蚁嘈牛捍蟮乐梁啠瑯闼卣鎸?shí)的愛最有力量。

（作者單位系河北省張家口市懷來縣懷來雙語學(xué)校）

《中國教師報》2019年02月27日第9版