高校扶貧接地氣才能有生氣

“大山深處綠蔭環(huán)抱，吮吸龍?zhí)端淖甜B(yǎng)，從田間地頭到產(chǎn)品加工，每一個環(huán)節(jié)都嚴(yán)格把關(guān)，歡迎大家線上選購?！?月，他是西裝革履的“男神”，為云南省尋甸回族彝族自治縣土特產(chǎn)品墨紅玫瑰代言；4月，他又穿上民族服飾，大力推廣尋甸“聽牧牛肉”。這位“帶貨主播”，就是華東理工大學(xué)定點(diǎn)扶貧尋甸縣的掛職副縣長董玉國。

從高校走向鄉(xiāng)村，再從鄉(xiāng)村走向直播間。董玉國角色頻繁切換的背后，是消費(fèi)扶貧助力鄉(xiāng)村振興的暖心舉措。高校扶貧只有跟隨時(shí)代、接上地氣才能贏得實(shí)效，這便是華東理工大學(xué)結(jié)對幫扶尋甸脫貧攻堅(jiān)事業(yè)的一個縮影。

凝聚智庫力量，為鄉(xiāng)村振興輸送智慧

秉承“尋甸所需、華理所能”的原則，自2012年學(xué)校結(jié)對幫扶尋甸后，選派掛職扶貧干部，持續(xù)深入開展“教育+”精準(zhǔn)扶貧，充分調(diào)動科技、教育、校友、社會等多方面的資源，書寫了一段華理與尋甸的扶貧故事。在多方幫扶下，2018年9月30日，尋甸縣正式脫貧出列，并于兩個月后啟動了鄉(xiāng)村振興工作。10月，董玉國作為扶貧干部來到尋甸縣掛職，任縣委常委、副縣長。作為華理定點(diǎn)扶貧工作的前鋒和橋梁，如何鞏固脫貧成效、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興成為擺在董玉國面前的首要任務(wù)。

基于自身學(xué)歷背景和長期實(shí)地調(diào)研，一個想法在董玉國腦海中醞釀——幫助尋甸鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)人才和籌備智力資源，同時(shí)打造兩個鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)。于是，董玉國開始籌劃組織華理社會學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、商學(xué)院在鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域有杰出成就的專家到尋甸廣泛開展社會調(diào)研。

經(jīng)過半年多的調(diào)研，2019年7月，小海新村、塘子大村兩個鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)的初步規(guī)劃方案誕生，尋甸成立了鄉(xiāng)村振興智庫中心，并聘請第一批、19名智庫專家。專家的注入，實(shí)現(xiàn)了尋甸智庫零的突破，他們?yōu)閷さ閷?shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略出謀劃策、問診把脈、指明方向，為尋甸發(fā)展不斷貢獻(xiàn)智慧。作為尋甸鄉(xiāng)村振興重要節(jié)點(diǎn)，自此，尋甸鄉(xiāng)村振興工作不斷開創(chuàng)新局面。2019年底，董玉國又爭取學(xué)校出版社向智庫捐贈圖書，豐富智庫軟件資源。今年3月，在前期建設(shè)智庫中心基礎(chǔ)上，尋甸聘請了第二批智庫專家，力量進(jìn)一步充實(shí)。

輸血只是外援，造血才能為鄉(xiāng)村振興提供持久的內(nèi)生動力?；谶@種認(rèn)識，董玉國在全力推進(jìn)智庫建設(shè)的同時(shí)，把更多精力投入到幫助尋甸培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興骨干人才上。2019年，經(jīng)過精心對接，董玉國先后組織和帶隊(duì)黨政干部、團(tuán)干部25人，各級各部門領(lǐng)導(dǎo)干部50人到學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)；聯(lián)合普陀區(qū)舉辦一期專題培訓(xùn)班，組織就業(yè)扶貧干部51人參訓(xùn)，全面提升干部綜合能力素質(zhì)。同時(shí)，組織華理專家學(xué)者到尋甸縣開展脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、環(huán)保、科普等專題講座4期，覆蓋基層干部、技術(shù)人員1100余人次。

    深化教育幫扶，為尋甸未來點(diǎn)燃希望

教育不僅能傳遞希望，還能給山區(qū)孩子一雙看世界的眼睛。與尋甸結(jié)緣的8年時(shí)間里，學(xué)校一直聚焦“教育+”精準(zhǔn)扶貧。自來到尋甸那一天起，董玉國就立志接好教育幫扶的接力棒，充分依托學(xué)校教育資源優(yōu)勢，推進(jìn)尋甸縣教育事業(yè)健康發(fā)展。

掛職的17個月，董玉國協(xié)調(diào)縣教育部門，制定骨干教師和教育管理干部隊(duì)伍培訓(xùn)五年行動綱要，2019年，組織并帶隊(duì)尋甸教育管理干部、中小學(xué)校長30人到華理交流培訓(xùn)；邀請華理外語學(xué)院教師送教上門，組織開展初高中英語教師培訓(xùn)，覆蓋1000余人次；邀請華理師生開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐夏令營支教活動，覆蓋4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中小學(xué)生540余人次；接送新一屆研究生支教團(tuán)7人到當(dāng)?shù)匦W(xué)任教，鼓勵研支團(tuán)在尋甸開設(shè)科技興趣班，開設(shè)3D打印、機(jī)器人編程、VR科普等課程；邀請上海市知名心理健康教育專家張海燕到尋甸調(diào)研指導(dǎo)心理健康教育建設(shè)工作，并協(xié)調(diào)爭取到上海增愛基金會捐贈專項(xiàng)資金30萬元，援建“陽光關(guān)愛小屋”10個，推動制定尋甸青少年心理健康教育實(shí)施方案，促成心理健康教育體系日益完善。

現(xiàn)在，最讓董玉國牽掛的，是學(xué)校援建的尋甸縣青少年科技館二期建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次來尋甸調(diào)研，指示要在教育幫扶特別是青少年教育上下功夫多投入。

據(jù)董玉國介紹，二期建設(shè)規(guī)劃布展面積1000平方米，主要包括科學(xué)技術(shù)、尋甸特色科技、華理尋甸心連心3個主題。“今年，我們打算進(jìn)一步依托華理的學(xué)科特色優(yōu)勢，提升改造尋甸縣青少年科技館，捐助科普實(shí)驗(yàn)設(shè)備，打造奇妙化學(xué)、自然生命、機(jī)械世界、藝術(shù)與科學(xué)、未來智慧等學(xué)科特色展區(qū)?！睋?jù)董玉國介紹，項(xiàng)目建成后，青少年科技館功能設(shè)施將更加完善、設(shè)備展品更加齊全，將成為尋甸重要的青少年科普教育基地。

打造產(chǎn)業(yè)引擎，為長效扶貧注入活力

5月份的一天，董玉國的行程排得很滿：一大早，他就帶著縣農(nóng)業(yè)部門的負(fù)責(zé)同志和從廣東專程趕來的校友企業(yè)負(fù)責(zé)人下到村（社區(qū)），調(diào)研功山羊養(yǎng)殖基地建設(shè)和養(yǎng)殖情況。在調(diào)研兩個基地并深入走訪一些農(nóng)戶后，他又和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村干部、養(yǎng)殖合作社及大戶、企業(yè)，圍繞養(yǎng)殖規(guī)模化、養(yǎng)殖技術(shù)、市場前景深入探討謀劃，發(fā)動大家走規(guī)?；?、高端化道路。經(jīng)過一天的忙碌，東部地區(qū)企業(yè)與功山鎮(zhèn)達(dá)成了合作意向，農(nóng)戶對未來增收致富信心滿滿，董玉國的內(nèi)心變得更加踏實(shí)。

在董玉國到尋甸掛職以前，尋甸已將功山羊納入四大重點(diǎn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。這次邀請企業(yè)第5次前來洽談投資項(xiàng)目，正是董玉國出于尋甸農(nóng)產(chǎn)品短板和種羊、商品羊基地優(yōu)勢的考慮，是他發(fā)動、幫助尋甸縣引進(jìn)有實(shí)力的企業(yè)落戶尋甸，以產(chǎn)業(yè)助推長效扶貧的舉措之一。

董玉國在鏡頭前帶貨的“聽牧牛肉”，是尋甸“一縣一業(yè)”代表的龍頭企業(yè)。2019年底，價(jià)值150萬元的“聽牧牛肉”來到上海，端上了每位華理教師的餐桌。“一些老師在食用后就聯(lián)系我問怎么回購，疫情造成了一些農(nóng)產(chǎn)品滯銷，我們就想到發(fā)起這次帶貨活動，把優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品推廣出去?！倍駠f。

借助電商平臺，助推高原特色農(nóng)產(chǎn)品走向上海，是董玉國和其他上海掛職干部一直在努力的工作。

在尋甸電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園內(nèi)，“藏”著一個電商創(chuàng)業(yè)孵化基地。這個基地由華理與尋甸縣政府共同設(shè)立，主要開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)孵化尋甸電商人才，開展農(nóng)特產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)，助推尋甸農(nóng)產(chǎn)品上線銷售等。據(jù)董玉國介紹，基地成立以來，已將尋甸牛干巴、小山茶、高原雪蜜、苗雞土雞等農(nóng)特產(chǎn)品上架“山水尋甸”微店和華理精準(zhǔn)扶貧微店，進(jìn)一步拓寬了尋甸高原特色農(nóng)產(chǎn)品的“云”交易渠道，幫助實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品銷售收入270.66萬元。

“不摘責(zé)任、不摘政策、不摘幫扶、不摘監(jiān)管，在尋甸脫貧摘帽之后，華理繼續(xù)幫扶尋甸開展鄉(xiāng)村振興工作。在尋甸的日子里，作為扶貧干部，我會以實(shí)際行動踐行共產(chǎn)黨員的初心使命，展現(xiàn)我們高校干部的忠誠擔(dān)當(dāng)，做扶貧戰(zhàn)線上的排頭兵，在扶貧的社會實(shí)踐中繪出無悔的青春?！倍駠f。

《中國教育報(bào)》2020年06月08日第6版