由于原本以打魚為生的村民紛紛外出打工,冬日暖陽里,鄱陽湖畔的村落顯得有些寂寥。在江西省上饒市鄱陽縣珠湖鄉(xiāng)豐塘村,擁有110名學(xué)生、10名教師的豐塘小學(xué)成為村里最熱鬧的場(chǎng)所。而就在一年多前,這所鄉(xiāng)村小學(xué)卻因生源緊張,瀕臨關(guān)門。改變?cè)从趯W(xué)校來了一位“95后”校長(zhǎng)——李君。
2018年秋季開學(xué)時(shí),已經(jīng)在珠湖鄉(xiāng)中心小學(xué)干出點(diǎn)兒“小成績(jī)”的李君主動(dòng)要求調(diào)到豐塘小學(xué)。剛來時(shí),面對(duì)一棟老舊教學(xué)樓、一片坑洼黃泥地的校園,他從請(qǐng)村民幫忙平整地面入手,開辟出一塊學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地和一塊勞動(dòng)實(shí)踐基地。針對(duì)部分家長(zhǎng)存在不重視孩子教育的問題,他帶頭開展家訪、上門溝通;適逢縣里實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐政策,他又張羅著在學(xué)校建起廚房,每天給學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)午餐。慢慢地,學(xué)生開始回流了,豐塘小學(xué)逐漸熱鬧了起來……
與此同時(shí),在鄱陽縣游城鄉(xiāng)范田小學(xué),剛籌備完冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),又忙著準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡會(huì)的汪小英校長(zhǎng)正忙得不亦樂乎。別看學(xué)校只有50多名學(xué)生,汪小英和教師們卻用籌備“春晚”的勁頭準(zhǔn)備舞臺(tái)、道具、服裝,利用課余時(shí)間和學(xué)生一起參加彩排。
也是去年剛剛從游城初中調(diào)到范田小學(xué)的汪小英,通過組織學(xué)生開展各種文體活動(dòng),不僅豐富了學(xué)生的校園生活,提高了孩子們的精氣神兒,還改變了村民對(duì)學(xué)校的看法。
“春節(jié)時(shí),我們的學(xué)生舉著一條屬于自己的錦色長(zhǎng)龍,在范田村里走街串戶,好不熱鬧。”汪小英的手機(jī)里至今仍珍藏著當(dāng)時(shí)的活動(dòng)圖片。“回鄉(xiāng)過年的村民看到孩子們的精彩表演,大為驚喜,自發(fā)為學(xué)校捐款捐書?!闭f起這些,她的語氣里充滿自豪。
從2018年開始,在鄱陽縣,和李君、汪小英一樣從鄉(xiāng)里調(diào)到鄉(xiāng)村小學(xué)任教的年輕人還有不少。問起緣由,他們都會(huì)不約而同地提到一個(gè)人——程風(fēng)。
“從山區(qū)到湖區(qū)、從教學(xué)點(diǎn)到完全小學(xué),先后在3所農(nóng)村學(xué)校任教,每次調(diào)離時(shí),都有村民結(jié)伴聚集到學(xué)校門口,懇請(qǐng)上級(jí)不要把她調(diào)走?!薄肮ぷ鬟@么多年,沒請(qǐng)過一天假,就連生孩子時(shí)產(chǎn)假都沒休幾天?!薄笆菪〉纳碥|,巨大的能量,儼然‘鋼鐵俠’”……在鄱陽教育系統(tǒng),講起程風(fēng),幾乎人人都能說上幾句。
通過自己的不懈努力改變鄉(xiāng)村學(xué)校面貌的程風(fēng),現(xiàn)在是蓮湖鄉(xiāng)四望湖小學(xué)校長(zhǎng)。她先后獲評(píng)全國(guó)模范教師、全國(guó)最美教師、中國(guó)好人等稱號(hào)。原本有機(jī)會(huì)走出去的她,毅然選擇扎根農(nóng)村。她說:“振興鄉(xiāng)村教育,靠我一個(gè)人的力量是不夠的。我們還要影響身邊更多的優(yōu)秀教師,勇于去承擔(dān)這份責(zé)任?!?/P>
程風(fēng)的精神在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生了示范效應(yīng),曾經(jīng)和她搭班的3位女教師現(xiàn)已成為游城鄉(xiāng)中心學(xué)校的骨干。繼她之后,游城鄉(xiāng)先后涌現(xiàn)出6位“90后”女校長(zhǎng),越來越多的年輕教師受程風(fēng)事跡的鼓舞,選擇投身到鄉(xiāng)村教育中去。
“小老師,大作為!正是因?yàn)橛性S多像程風(fēng)一樣有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄杲處?,鄉(xiāng)村教育才煥發(fā)出青春的活力!”鄱陽縣教體局局長(zhǎng)湯飛說。
《中國(guó)教育報(bào)》2019年12月16日第4版
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