本報(bào)訊(記者 蔣亦豐 通訊員 季穎)“長(zhǎng)大后我就成了你”并不僅僅是一句歌詞。在浙江省松陽(yáng)縣第一中學(xué),5位不同時(shí)代的教師正演繹著一個(gè)“四代同堂”的動(dòng)人故事。
5位教師都教政治,都在同一個(gè)教研組。蔡禮華教過(guò)葉仙梅,葉仙梅教過(guò)徐興和姜金莉,徐興和姜金莉又教過(guò)黃曦。他們薪火相傳,跨越幾十年,在同校育桃李,香滿園。
“老大”蔡禮華今年51歲,因?yàn)槭茏约焊咧欣蠋煹挠绊?,在大學(xué)填報(bào)志愿時(shí)選擇當(dāng)一名人民教師。當(dāng)時(shí),松陽(yáng)縣高中擴(kuò)招,比較缺政治教師,蔡禮華就選擇了教政治。讓蔡禮華想不到的是,竟因此影響了一代又一代的學(xué)生。
葉仙梅是第二代,她是蔡禮華的學(xué)生?!安汤蠋熓俏业某踔邪嘀魅渭嬲卫蠋煟瑢?duì)我們潛移默化的教育,讓我感受到教師的光榮和偉大?!比~仙梅說(shuō),自己所在的班是全校最亂的班級(jí),蔡老師接任班主任后,每個(gè)學(xué)生都對(duì)他心服口服。
大學(xué)畢業(yè)后,葉仙梅回到母校當(dāng)政治教師,而自己曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生,畢業(yè)后也選擇了回校當(dāng)政治教師。最有意思的是她的學(xué)生的學(xué)生畢業(yè)后,也來(lái)到了政治組。
“蔡老師和葉老師上課都比較瀟灑,印象最深的就是兩位老師的板書了,字寫得很漂亮,還形成了他們獨(dú)特的‘蔡體’字風(fēng)格。”姜金莉說(shuō),以前上課不喜歡寫板書,受兩位老師的影響,也開(kāi)始喜歡上板書。作為組里最年輕的一代,黃曦被“長(zhǎng)輩”們寄予厚望。前段時(shí)間她為了準(zhǔn)備一堂公開(kāi)課忙得焦頭爛額,在幾位前輩的幫助下,上了一堂精彩的公開(kāi)課。最近,他們還共同申報(bào)了課題《大數(shù)據(jù)背景下精準(zhǔn)教學(xué)的實(shí)踐研究》。
“年長(zhǎng)的給年輕的傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),年輕的給年長(zhǎng)的在現(xiàn)代化教學(xué)上提供幫助。”葉仙梅說(shuō),這種師徒傳承的關(guān)系促進(jìn)了共同成長(zhǎng)。
可能正是這樣溫馨的氛圍,讓教研組里的全體政治教師都深受感染,政治課越來(lái)越受學(xué)生的歡迎。據(jù)介紹,實(shí)際上在松陽(yáng)一中政治教研組師徒傳承最多的時(shí)候有六代。
《中國(guó)教育報(bào)》2018年11月30日第3版
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