改革推動教育發(fā)展

“知識改變命運”，從1978年恢復高考，到20世紀90年代活躍在各大中城市的自修考試大軍，再到21世紀大學擴招政策，一代代青年已經(jīng)在“尊重知識，尊重人才”的潮流共識中，將“知識”與“命運”建立起自然鏈接，驕傲自信地在改革洪流中成為弄潮兒，成為祖國建設各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀人才。

“教育成就未來”，作為一名基礎教育工作者，我切身感受到教育實現(xiàn)了從“有學上”到“上好學”的跨越，實現(xiàn)了從“普及九年義務教育”到“區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)高位均衡”的跨越，實現(xiàn)了從“一支粉筆一本書、一塊黑板一張嘴”到“城鄉(xiāng)教育一體化、城鄉(xiāng)教育現(xiàn)代化”的跨越。

教育決定國家和民族的未來，是我們實現(xiàn)中國夢的基礎性工程。隨著改革的不斷深入，隨著新時期課程改革的不斷深入，我們深信中國教育的明天會更好。

（作者單位系湖北省襄陽市前進路小學）

《中國教師報》2018年12月26日第16版