江西援疆教育工作組把基礎(chǔ)教育作為教育援疆重中之重，最大限度釋放江西優(yōu)質(zhì)教育資源優(yōu)勢(shì)，提升阿克陶縣基礎(chǔ)教育軟實(shí)力。 創(chuàng)新工作機(jī)制，凝心聚力整合教育援疆新合力。江西援疆教育...
在閱讀教學(xué)中，我們需要對(duì)文中的字、詞、句、段、篇以及思想感情、寫(xiě)作特色等進(jìn)行分析，以達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。此外，我們還需要根據(jù)每篇文章不同的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)，發(fā)現(xiàn)每篇文章的閃光點(diǎn)、興...
隨著新課程改革的不斷推進(jìn)，小學(xué)道德與法治課程教學(xué)要求教師在不斷創(chuàng)新教學(xué)手段的同時(shí)拓展教學(xué)資源，其中提升教學(xué)實(shí)效的首選資源是地方文化資源。地方文化資源和道德與法治課程教學(xué)內(nèi)容...
我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的不斷發(fā)展，流動(dòng)人口的規(guī)模在不斷擴(kuò)大，流動(dòng)頻率也在不斷加快。在人口流動(dòng)大軍中，大量?jī)和S父母離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到其他地區(qū)學(xué)習(xí)和生活。目前，...
習(xí)近平總書(shū)記在中央民族工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，做好新時(shí)代黨的民族工作，要把鑄牢中華民族共同體意識(shí)作為黨的民族工作的主線。要推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，科學(xué)保護(hù)各民族語(yǔ)言文字，尊重和保...
2019年11月，《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代基礎(chǔ)教育教研工作的意見(jiàn)》中提出：“組織教研員到農(nóng)村、貧困、民族、邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校和薄弱學(xué)校持續(xù)開(kāi)展教學(xué)指導(dǎo)，幫助鄉(xiāng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校提升教...
鏡頭一：2021年9月28日，新疆維吾爾自治區(qū)昭蘇縣第一中學(xué)高一年級(jí)語(yǔ)文教師任軍梅坐在鏡頭前，正與江蘇師范大學(xué)魏本亞教授進(jìn)行云端課堂教學(xué)對(duì)話。圍繞“沁園春·長(zhǎng)沙”這一課題，魏本亞...
2022年1月，《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》正式實(shí)施。天津市教委、和平區(qū)教育局也先后頒布了一系列文件，以促進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作。天津市四平東道小學(xué)在“雙減”政策推動(dòng)下，積極創(chuàng)...
今年4月，新疆人民政府、浙江人民政府印發(fā)《創(chuàng)新推進(jìn)浙江省“1+X”“組團(tuán)式”對(duì)口援疆實(shí)施方案》，將“組團(tuán)式”教育援疆列為任務(wù)清單之首，并把職教援疆?dāng)[在突出位置，迭代升級(jí)覆蓋中職...
北京援疆始終堅(jiān)持教育優(yōu)先戰(zhàn)略，始終把教育援疆作為長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)和治本之策，把著力解決好受援地教育的弱項(xiàng)、短板問(wèn)題作為著力點(diǎn)，不斷加大支持力度，助推學(xué)校規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展，積極打造...
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