江西遂川：集團化辦學(xué)跑出“擴優(yōu)提質(zhì)”加速度

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 徐光明 通訊員 王鋒旗 曾憲瑛 黃存平）日前，記者一行來到有著“紅色政權(quán)之根、雙仙福地之境”美譽的江西省遂川縣。在遂川縣高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的正人紅軍小學(xué)江鈴校區(qū)，恰好遇到在園區(qū)務(wù)工的學(xué)生家長廖良梅，“我家里大寶、二寶都在這上學(xué)。感覺江鈴校區(qū)加入正人紅軍小學(xué)教育集團之后，教育資源比以前豐富多了，孩子們經(jīng)常有機會去參加演講比賽、足球比賽等活動，看著孩子健康成長，我們可安心了?！彼凉M意地說。

2023年8月，遂川縣先行組建了泉江小學(xué)教育集團和正人紅軍小學(xué)教育集團，推行“一校多區(qū)、五位一體”管理模式，切實提高集團化辦學(xué)水平。

為推進集團化辦學(xué)，遂川縣委、縣政府高位推動，2024年3月至9月，泉江小學(xué)教育集團、正人紅軍小學(xué)教育集團、泉江中學(xué)教育集團、思源中學(xué)教育集團先后正式掛牌成立。遂川縣委、縣政府分別選派有著豐富工作經(jīng)驗的教育工作者擔(dān)任教育集團黨委書記、校長。教育集團實行統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一人事管理、統(tǒng)一財務(wù)管理、統(tǒng)一學(xué)校管理、統(tǒng)一績效管理的“五個統(tǒng)一”管理，落實“一校多區(qū)”模式。

集團化辦學(xué)以來，全縣共投入資金約2.35億元，新建學(xué)校（校區(qū)）3所，新增學(xué)位6000個；截至2024年秋季，4個教育集團覆蓋了城區(qū)、園區(qū)13所中小學(xué)，涉及學(xué)生33178人，占全縣學(xué)生總數(shù)的43%，涉及教師近2000人。

記者在思源中學(xué)園區(qū)校區(qū)采訪時，該集團校長王曉程列出幾組數(shù)據(jù)：初中部學(xué)生人數(shù)增加到目前1100多人，其中高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)務(wù)工人員子女就讀人數(shù)647人，從縣外學(xué)校轉(zhuǎn)進近百人；教學(xué)綜合考評成績從全縣30多名到如今的第17名。

遂川縣將教育集團內(nèi)部的優(yōu)秀師資團隊、先進辦學(xué)理念、成熟教學(xué)模式、豐富校園文化建制等惠及到其他校區(qū)，全面提升各校區(qū)辦學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)了教育集團化辦學(xué)協(xié)同賦能的目標(biāo)。

4個教育集團都采用扁平化管理的方式，一個教育集團的副校長負責(zé)一個校區(qū)，并配備一名校長助理協(xié)助管理校區(qū)；小學(xué)1—2年級、3—4年級、5—6年級各設(shè)1名年級管理處主任，初中7年級、8年級、9年級各設(shè)1個年級管理處主任，遇到問題直接向校長助理匯報，這樣在年級組內(nèi)就能迅速解決大部分問題。

據(jù)不完全統(tǒng)計，1年多來，4個教育集團的集團內(nèi)教師主持或參與省市級立結(jié)項課題118項，獲教學(xué)獎項省級95人、市級157人次；學(xué)生獲獎項省級73人次、市級164人次，集團內(nèi)交流教師已達160多人，占比8%，其中省學(xué)科帶頭人1名，市名師3人，市縣骨干教師22名。