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    湖南湘江新區(qū)學(xué)生體質(zhì)優(yōu)良率領(lǐng)跑全省,近視率“三年連降”

    “健康第一”護(hù)航學(xué)生全面發(fā)展

    發(fā)布時(shí)間:2026-02-13 作者:宋晶 來源:中國(guó)教育報(bào)

    博才陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。 劉錦霖 攝

    在秋季開學(xué)第一課,博才云時(shí)代小學(xué)學(xué)生放飛自己精心書寫的彩色紙飛機(jī)。 王媛 攝

      “孩子們成長(zhǎng)得更好,是我們最大的心愿?!绷?xí)近平總書記的深情寄語(yǔ),引領(lǐng)著教育前行的道路。健康的身體、明亮的眼睛、快樂的心靈,是送給孩子最珍貴的禮物。湖南湘江新區(qū)始終將學(xué)生身心健康置于首位,牢固樹立“健康第一”教育理念,全力打造健康、陽(yáng)光、安全校園。全區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康合格率、優(yōu)良率領(lǐng)跑全省,總體近視率“三年連降”。

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      校園成為健康成長(zhǎng)的樂園

      湘江新區(qū)堅(jiān)持“規(guī)劃先行、適度超前、智能綠色”原則,努力讓每一所學(xué)校都成為孩子愿意奔跑、心生向往的地方。具體舉措包括:實(shí)施體育場(chǎng)館擴(kuò)容升級(jí)工程。“十四五”期間,共計(jì)投入4000余萬元,新建52個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,提質(zhì)改造73所學(xué)校體育場(chǎng)地。整合學(xué)校立體空間,建設(shè)屋頂“云中操場(chǎng)”、地下“活力館”,豐富學(xué)生們釋放活力、錘煉意志的活動(dòng)空間。全面優(yōu)化教學(xué)環(huán)境健康指標(biāo)。全面推進(jìn)“明眸皓齒”工程,推行教室護(hù)眼LED燈具配備100%全覆蓋,讓每一間教室都灑滿柔和的光。試點(diǎn)配備躺臥式午休桌椅,呵護(hù)學(xué)生向上生長(zhǎng)的脊梁。實(shí)現(xiàn)新投入使用教學(xué)場(chǎng)所環(huán)保監(jiān)測(cè)100%達(dá)標(biāo),建立教室空氣質(zhì)量、噪聲水平動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、整改機(jī)制,營(yíng)造健康學(xué)習(xí)環(huán)境。引入智慧健康監(jiān)測(cè)設(shè)施。以“人工智能+教育”項(xiàng)目建設(shè)為抓手,試點(diǎn)建設(shè)“智慧健康驛站”,逐步配備電子視力測(cè)試儀、體態(tài)評(píng)估儀、智能體測(cè)設(shè)備等,實(shí)現(xiàn)學(xué)生常見健康問題“早篩查、早預(yù)警、早干預(yù)”。在操場(chǎng)部署智能運(yùn)動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng),實(shí)時(shí)采集學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、心率等數(shù)據(jù),為學(xué)生個(gè)性化鍛煉提供科學(xué)依據(jù)。

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      健康意識(shí)植根心靈

      湘江新區(qū)著力構(gòu)建“課程教學(xué)+主題活動(dòng)+文化浸潤(rùn)”三位一體的健康教育體系,讓健康不僅是一種狀態(tài),更是一種能力、一種文化。具體舉措包括:開足開好健康教育課程。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),高標(biāo)準(zhǔn)保障中小學(xué)生每周1節(jié)健康教育課。組織學(xué)校深度挖掘本土資源,圍繞生命教育、近視防控、健康生活等開發(fā)系列課程,讓健康知識(shí)帶著貼近生活的氣息走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心。打造品牌健康主題活動(dòng)。“營(yíng)養(yǎng)午餐設(shè)計(jì)大賽”中,學(xué)生們化身小小營(yíng)養(yǎng)師;“心理情景劇”舞臺(tái)上,學(xué)生的情感被看見、被理解。專家進(jìn)校園、醫(yī)護(hù)面對(duì)面,這些活動(dòng)不只在傳遞知識(shí),更在傳遞一種態(tài)度:你的健康,我們都在乎。營(yíng)造無處不在的健康文化。利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)等陣地,傳播健康小貼士。評(píng)選“健康班級(jí)”“健康之星”,樹立榜樣。特別關(guān)注學(xué)生心理健康,以名師工作室為引領(lǐng),建成覆蓋全區(qū)的未成年人心理健康輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),讓“心理教師”不再是遙遠(yuǎn)的職稱,而是學(xué)生可以傾訴的“樹洞”。推動(dòng)心理教師專職化和心理健康教育場(chǎng)所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),常態(tài)化開展心理普查與團(tuán)輔活動(dòng)。加強(qiáng)醫(yī)教協(xié)同,共同織就學(xué)生健康守護(hù)網(wǎng)。

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      強(qiáng)健體魄與健全人格共育

      湘江新區(qū)踐行“體魄強(qiáng)健、人格完善”的雙重體育育人目標(biāo),著力開創(chuàng)“以體育人”新局面。具體舉措包括:一是確?!敖虝?huì)、勤練、常賽”。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家體育課時(shí)標(biāo)準(zhǔn),全面落實(shí)“每天一節(jié)體育課”課程機(jī)制。開展多元“課間一刻鐘”體育鍛煉活動(dòng),吸引更多學(xué)生走出教室、走進(jìn)陽(yáng)光,放松身心、增強(qiáng)體質(zhì)。推廣“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”教學(xué)模式,深入開發(fā)武術(shù)、球類、體操、傳統(tǒng)體育等豐富多樣的校本課程,實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生每人至少熟練掌握2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。全區(qū)共打造全國(guó)校園足球特色學(xué)校50所、籃球特色學(xué)校10所,省級(jí)體育后備人才基地校3所,市級(jí)體育后備人才基地校28所,市級(jí)冰雪特色學(xué)校6所,形成“一校一品”的體育教學(xué)格局。建立“班—?!獏^(qū)”三級(jí)體育競(jìng)賽體系,落實(shí)“一月一賽”,組織開展球類、體操類、田徑類等12項(xiàng)比賽,獲獎(jiǎng)學(xué)生占全區(qū)學(xué)生人數(shù)的15%。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的光彩屬于少數(shù),但拼搏的體驗(yàn)屬于每一個(gè)孩子。2025年湘江新區(qū)在長(zhǎng)沙市第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年組獲金牌168枚,總分5770分,均居全市第一。

      二是強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。把配齊配足體育教師、提升教師業(yè)務(wù)水平作為落實(shí)以體育人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。5年來全區(qū)新增體育教師760人,體育教師專職率提升17%。發(fā)揮“三長(zhǎng)”(校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、體育組長(zhǎng))的引領(lǐng)推動(dòng)作用,依托“山水洲城”的自然資源優(yōu)勢(shì),開發(fā)“跟著校長(zhǎng)跑江湖”“校長(zhǎng)健身社團(tuán)”等品牌特色活動(dòng),校長(zhǎng)與學(xué)生們一同喘氣、一同流汗,教育在奔跑中變得平等而生動(dòng)。深化體育名師工作室和體育教學(xué)專業(yè)委員會(huì)的帶頭作用,不斷提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。打造智慧體育。深入推進(jìn)智慧體育融入學(xué)校教學(xué)常規(guī)。通過政府投入與社會(huì)資本合作等多種方式,積極探索AI攝像頭、智能穿戴設(shè)備、數(shù)據(jù)分析等信息技術(shù)手段運(yùn)用于體育教學(xué)。創(chuàng)新開展跳繩、大眾蹦床等線上遠(yuǎn)程賽事,打破時(shí)間與空間限制。通過視頻監(jiān)控、AI預(yù)警、語(yǔ)言提醒等手段,實(shí)現(xiàn)校園體育活動(dòng)全方位監(jiān)控與預(yù)警,保障學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全,讓每一滴汗水流得更安心、更快樂。

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      凝聚守護(hù)學(xué)生健康的合力

      湘江新區(qū)積極構(gòu)建“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、學(xué)校主責(zé)、家庭盡責(zé)、社會(huì)參與”的學(xué)生健康協(xié)同共治新格局。具體舉措包括:強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。發(fā)揮區(qū)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,建立學(xué)生健康工作聯(lián)席會(huì)議制度,部門聯(lián)動(dòng),統(tǒng)籌解決食品安全、校園周邊環(huán)境治理、青少年近視防控、體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)共享等難點(diǎn)問題,真正踐行“孩子的事,就是最大的事”的理念。壓實(shí)主體責(zé)任。湘江新區(qū)將學(xué)生身心健康狀況納入學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核核心指標(biāo)。常態(tài)化落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制、每日體育鍛煉打卡制等,確保各項(xiàng)健康措施落到實(shí)處。深化家校社健康合作。通過家長(zhǎng)學(xué)校、公眾號(hào)等多種渠道,向家長(zhǎng)傳播科學(xué)健康觀念與知識(shí)。鼓勵(lì)親子共同鍛煉、健康烹飪。對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)生,建立“校醫(yī)—班主任—家長(zhǎng)”三方通報(bào)與共管機(jī)制。與高校體育學(xué)院、專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、體育俱樂部等開展廣泛合作,為學(xué)校提供專業(yè)師資培訓(xùn)、健康服務(wù)或特色課程。讓共同呵護(hù)學(xué)生健康成為一場(chǎng)沒有旁觀者的接力,每一個(gè)人都在為學(xué)生傳遞著健康的火炬。

      踐行“健康第一”,從來不是一項(xiàng)孤立的任務(wù),而是一場(chǎng)關(guān)于愛與成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)陪伴。湘江新區(qū)將始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心,持續(xù)夯實(shí)健康之基,浸潤(rùn)健康之識(shí),弘揚(yáng)體育之魂,匯聚共治之力,護(hù)航每一個(gè)生命全面發(fā)展,靜待每一朵花燦爛綻放。

     ?。ㄗ髡呦岛舷娼聟^(qū)教育局黨組書記、局長(zhǎng))

    《中國(guó)教育報(bào)》2026年02月13日 第02版

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