國際文憑組織發(fā)布《IB世界學(xué)校年鑒（2022年版）》

據(jù)國際文憑組織（International Baccalaureate Organization，IBO）官方網(wǎng)站消息，《IB世界學(xué)校年鑒（2022年版）》（IB World Schools Yearbook 2022，以下簡稱《年鑒》）已發(fā)布，《年鑒》對國際預(yù)科證書課程（簡稱IB課程，是國際文憑組織為全球?qū)W生開設(shè)的從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程）進(jìn)行了全面介紹，并提供了全球IB世界學(xué)校（IB World School，指通過國際文憑組織認(rèn)證并具備教授IB課程資格的學(xué)校）的信息，有助于家庭、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育工作者、政策制定者等利益相關(guān)群體檢索IB世界學(xué)校信息，了解其提供的教學(xué)服務(wù)。

《年鑒》由4個章節(jié)構(gòu)成。第一章節(jié)對國際預(yù)科證書課程進(jìn)行了全面介紹，包括使命與愿景、學(xué)習(xí)者畫像、成績認(rèn)證、教師資格認(rèn)證、項目組織架構(gòu)與管理層人員信息、項目研究與專業(yè)化發(fā)展、政府間合作等內(nèi)容。《年鑒》重點(diǎn)介紹了下設(shè)的4個子項目，即小學(xué)項目、中學(xué)項目、大學(xué)預(yù)科項目和職業(yè)先修項目，并闡述了4個子項目的受眾群體、首要教育目標(biāo)與重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容、開設(shè)的課程、評估方式等關(guān)鍵信息。第二章節(jié)依據(jù)地理分區(qū)，按非洲、歐洲與中東地區(qū)、亞洲與太平洋地區(qū)、美洲地區(qū)的順序詳細(xì)展示了159個國家的5400多所IB世界學(xué)校，每個地區(qū)的學(xué)校依照首字母順序進(jìn)行介紹。本章節(jié)提供了各學(xué)校的資金來源（公立學(xué)校、私立學(xué)校、特許學(xué)校、國家補(bǔ)貼學(xué)校）、就讀方式（走讀、住宿）、學(xué)生性別（男校、女校、男女混校）等方面的信息，匯總了招生規(guī)模、學(xué)生年齡段、學(xué)費(fèi)、開設(shè)的子項目、授課語言、學(xué)校地址、聯(lián)系電話與官方網(wǎng)站等實(shí)用性資料。各學(xué)校還在《年鑒》中對本校的學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)特色、課外活動等內(nèi)容進(jìn)行了梳理，便于學(xué)生和家長擇校。第三章節(jié)統(tǒng)計了各國IB世界學(xué)校與項目的數(shù)目，展示了2022年大學(xué)預(yù)科項目開設(shè)的課程并提供了各地區(qū)IB世界學(xué)校協(xié)會的聯(lián)系方式與官方網(wǎng)站。第四章節(jié)是IB世界學(xué)校索引。

《年鑒》有助于提升學(xué)校知名度并為學(xué)生、家長提供參考信息。公開各IB世界學(xué)校的基本情況與辦學(xué)特色有助于世界各地學(xué)校管理者、教育政策制定者等進(jìn)行研究、管理與決策。 

（蔡榕臻）

《中國教育報》2022年05月05日第9版