四川明年起全省公辦民辦中小學校同步招生

本報訊（記者 魯磊）近日，四川省教育廳副廳長崔昌宏做客四川省人民政府網(wǎng)站在線訪談欄目，與廣大網(wǎng)友進行在線交流，回答了網(wǎng)友們關心的小升初、減負、幼小銜接等問題。

崔昌宏表示，從明年起，四川將嚴格落實中央規(guī)定，將所有民辦普通中小學校招生納入審批地統(tǒng)一管理，實行公辦民辦同步招生，堅決遏制跨區(qū)域掐尖招生、義務教育考試招生、與社會培訓機構掛鉤招生、各類考試證書招生等。

針對網(wǎng)友提出的“素質教育和學業(yè)質量”的問題，崔昌宏表示，實施素質教育不是讓學生沒有學業(yè)負擔，而是根據(jù)實際減輕過重的課業(yè)負擔，減的是強化應試、超前超標教學等不合理的負擔，解決的是學校教育質量不高，精準教、精準學、精準布置作業(yè)不夠，機械刷題，搞題海戰(zhàn)術造成的負擔。四川將打好政策“組合拳”，通過提高質量減負，通過優(yōu)化課程減負，通過規(guī)范校外培訓減負，通過社會協(xié)同減負。

針對網(wǎng)友提出的幼小銜接問題，崔昌宏說，正確的幼小銜接不是讓幼兒提前學習小學知識，而是讓幼兒在健康、語言、科學、藝術、社會等五大領域活動過程中，在直接感知實際和親身體驗中獲取經(jīng)驗，養(yǎng)成良好的生活與學習習慣，激發(fā)學習興趣與探索欲望。幼小銜接不僅僅是幼兒園的事，還需要小學和家長積極遵循教育規(guī)律，主動做好幼小銜接相關工作。一方面所有公辦民辦小學要堅決落實免試入學，實行零起點教育，注重教學的方式方法。另一方面，家長要樹立科學的育兒觀，不盲從，不跟風，積極配合幼兒園和小學做好幼小銜接教育。

《中國教育報》2019年12月18日第1版