安徽：高教領(lǐng)航新征程

安徽，地處中國(guó)華東地區(qū)，在傳統(tǒng)視域中，安徽并不屬于東部非常耀眼的省份。但近年來，安徽高等教育發(fā)展亮點(diǎn)頻出，無論是在服務(wù)重大的國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，還是扎根地方、服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，抑或是以人為本、服務(wù)于人的終身發(fā)展上，都取得了不俗的成績(jī)。

目前，安徽共有普通高校109所，其中3所高校、13個(gè)學(xué)科為國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校和學(xué)科，普通本科院校35所，高職高專院校74所，普通本?？圃谛Ｉ?14.7萬人，每10萬人口中高等教育在校生2259人，高等教育毛入學(xué)率47.7%。

立足安徽 服務(wù)國(guó)家

坐落于合肥的中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)，1958年在北京創(chuàng)立，1970年南遷合肥。該校平均每1000名本科畢業(yè)生中，就產(chǎn)生一名院士和700名碩博生，這一比例位居中國(guó)高校首位。在安徽這片創(chuàng)新的熱土上，中國(guó)科大屢屢刷新紀(jì)錄。

2016年4月26日，習(xí)近平總書記在合肥考察中國(guó)科大時(shí)強(qiáng)調(diào)：“中國(guó)科技大學(xué)作為以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主的大學(xué)，這些年抓科技創(chuàng)新動(dòng)作快、力度大、成效明顯，值得肯定?！?/P>

從“兩彈一星”到探月工程，從大尺度的空間探測(cè)到微尺度的量子調(diào)控，從發(fā)現(xiàn)突破麥克米蘭極限的鐵基高溫超導(dǎo)材料到主導(dǎo)研制世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”，從開通國(guó)際上首條千公里級(jí)量子保密通信骨干網(wǎng)“京滬干線”到研制出世界首臺(tái)超越早期經(jīng)典計(jì)算機(jī)的光量子計(jì)算原型機(jī)……近年來，中國(guó)科大在高溫超導(dǎo)、量子信息等多個(gè)前沿科學(xué)領(lǐng)域頻頻亮劍，在科技創(chuàng)新的路上屢次助力實(shí)現(xiàn)國(guó)家超越。

時(shí)間倒回至半個(gè)世紀(jì)前，科大南遷合肥，在物資困頓的年代，沒有地，批地；缺錢，投資金……不論面臨什么樣的困難，歷屆省市政府都把科大當(dāng)“寶”，當(dāng)“最亮的亮點(diǎn)”。

“我們吃安徽人民的飯，生長(zhǎng)在合肥。這么多年來，科大人是充滿感激之情的?！敝袊?guó)科大原校長(zhǎng)萬立駿說。

在創(chuàng)新之路上，中國(guó)科大早已與安徽形成了良好的共生共榮關(guān)系。

2017年5月，全球首臺(tái)超越早期經(jīng)典計(jì)算機(jī)的光量子計(jì)算機(jī)由中國(guó)科大潘建偉團(tuán)隊(duì)研制成功，這是他們繼2016年發(fā)射全球首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”之后，再一次闖入“科學(xué)無人區(qū)”。

無獨(dú)有偶，肇始于1945年的合肥工業(yè)大學(xué)，也一直立足安徽，半個(gè)多世紀(jì)面向世界科技發(fā)展前沿，深入開展科學(xué)研究，扎實(shí)推進(jìn)協(xié)同攻關(guān)。從建校初期攻堅(jiān)克難研發(fā)出的單晶爐、靜電電子加速器等一批國(guó)家急需的關(guān)鍵設(shè)備，到今天廣泛應(yīng)用在航空航天、高端制造、能源電力等國(guó)計(jì)民生重大領(lǐng)域的裝備和技術(shù)，無不彰顯出這所高校與生俱來的“工業(yè)報(bào)國(guó)”氣質(zhì)。

近日，該校管理學(xué)院楊善林院士科研團(tuán)隊(duì)又與華為公司、中國(guó)移動(dòng)、合肥德銘電子公司合作，成功保障了我國(guó)首例基于5G網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程手術(shù)指導(dǎo)，依托高端微創(chuàng)醫(yī)療裝備系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)高水平醫(yī)學(xué)專家對(duì)基層或野外醫(yī)院手術(shù)診療的遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)指導(dǎo)，大幅提高了基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的微創(chuàng)手術(shù)水平，在分級(jí)診療、災(zāi)害救治、戰(zhàn)場(chǎng)救援等領(lǐng)域具有重要意義。

學(xué)校黨委書記余其俊表示，學(xué)校目前正積極參與合肥綜合性國(guó)家科學(xué)中心建設(shè)，智能制造技術(shù)研究院、高端裝備產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心、光電顯示產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心等被列入《合肥綜合性國(guó)家科學(xué)中心實(shí)施方案（2017—2020）》，在一些關(guān)鍵領(lǐng)域和核心競(jìng)爭(zhēng)指標(biāo)上接連取得了重要突破。

扎根地方 服務(wù)地方

上世紀(jì)末，在高校擴(kuò)招的時(shí)代背景下，安徽省內(nèi)一大批師范類或?qū)？祁悓W(xué)校升格為地方本科院校。從2000年到2010年，10年內(nèi)，安徽省內(nèi)的地方本科高校增加了12所。資料顯示，2004年，安徽省高等教育的毛入學(xué)率已達(dá)到15％以上，實(shí)現(xiàn)了從精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變。

趨同發(fā)展也伴隨著一系列的問題，比如一些高校轉(zhuǎn)型不徹底，辦學(xué)思路還在傳統(tǒng)定位與地方性、應(yīng)用型之間徘徊，學(xué)科專業(yè)建設(shè)“大而全”的現(xiàn)象比較突出，人才培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求存在嚴(yán)重脫節(jié)等。

意識(shí)到了轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要性，2008年安徽在全國(guó)率先提出建設(shè)應(yīng)用型高等教育體系的設(shè)想，按照“科學(xué)定位、分類指導(dǎo)、多元發(fā)展、特色辦學(xué)”的發(fā)展方針，一方面積極推進(jìn)老本科高校在堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)模式中加速提升創(chuàng)新引領(lǐng)能力，另一方面積極引導(dǎo)新建本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變。

向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，最大的一個(gè)抓手便是緊抓地方特色。“地方性是地方高校與生俱來的基因，接地氣是地方普通本科高校的生存發(fā)展之道?！卑不帐〗逃龔d副廳長(zhǎng)儲(chǔ)常連說。

依托黃山當(dāng)?shù)刎S富的旅游資源，目前，黃山學(xué)院的旅游管理專業(yè)辦得紅紅火火，成為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。目前，學(xué)校已完成50余項(xiàng)黃山市各類旅游產(chǎn)業(yè)研究課題，當(dāng)?shù)芈糜涡袠I(yè)的中層以上管理人員超過四成為該校畢業(yè)生。學(xué)校利用地方資源發(fā)展起來，再反哺當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

從2013年起，黃山學(xué)院先后與黃山市各區(qū)縣簽署全面戰(zhàn)略合作協(xié)議，建立與地方的溝通聯(lián)系機(jī)制，僅近3年，便與黃山各區(qū)縣達(dá)成近500項(xiàng)校地合作項(xiàng)目，充分發(fā)揮高校自身優(yōu)勢(shì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展。

類似的校地合作遍地開花，有力支撐了安徽區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要。

金寨縣地處大別山腹地、鄂豫皖交界，是聞名全國(guó)的紅色沃土“將軍縣”，也是大別山集中連片特殊困難地區(qū)縣、國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣。

2017年，金寨擬定年內(nèi)完成2.4萬畝的農(nóng)村宅基地騰退整治復(fù)墾項(xiàng)目區(qū)測(cè)繪制圖及報(bào)批驗(yàn)收工作。在山地、丘陵、溝壑、河谷平原交錯(cuò)的金寨做測(cè)繪，難度極大，技術(shù)要求高，通過招投標(biāo)的12家企業(yè)或先行退出或因質(zhì)量達(dá)不到要求而退出。

在此背景下，滁州學(xué)院毅然接過了這個(gè)“硬骨頭”，在不到6個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，全面梳理了全縣土地復(fù)墾各類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，并幫助當(dāng)?shù)匮兄崎_發(fā)了“影像圖自動(dòng)裁切與出圖”“竣工圖自動(dòng)統(tǒng)計(jì)匯總”等軟件模塊，助力金寨縣完成了49.7萬畝農(nóng)用地內(nèi)現(xiàn)有農(nóng)村宅基地非常規(guī)土地利用現(xiàn)狀變更任務(wù)、農(nóng)村宅基地騰退整治復(fù)墾報(bào)批驗(yàn)收工作，為金寨縣騰退復(fù)墾宅基地2.4萬畝，新增耕地1.8萬畝，給金寨縣帶來了140余億元的財(cái)政收入。

像這樣的例子在安徽的本科高校中數(shù)不勝數(shù)。

合肥學(xué)院中德合作物流管理專業(yè)，促成了德國(guó)物流協(xié)會(huì)合肥分會(huì)的成立，中德物流合作將促進(jìn)安徽省現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展創(chuàng)新；皖西學(xué)院教授陳乃富帶領(lǐng)林下中藥資源開發(fā)與利用科研團(tuán)隊(duì)30多名科研骨干，在大別山中藥資源保護(hù)與種質(zhì)創(chuàng)新、高效綠色栽培等方面開展深入系統(tǒng)的探索與研究，在中藥材種植、產(chǎn)地加工及標(biāo)準(zhǔn)化等領(lǐng)域累計(jì)培訓(xùn)3000余人次，發(fā)放各類培訓(xùn)資料5000余份，直接帶動(dòng)山區(qū)農(nóng)戶種植各類中藥材面積達(dá)300余畝。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟成員高校培養(yǎng)的學(xué)生80%以上在安徽就業(yè)，培養(yǎng)的學(xué)生“用得上、下得去、留得住、信得過”，有力服務(wù)了地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

以生為本 服務(wù)學(xué)生

在俄羅斯喀山舉行的第45屆世界技能大賽上，來自黃山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的安徽選手鄭權(quán)斬獲建筑石雕項(xiàng)目金牌，這是安徽省在世界技能大賽上奪得的首枚金牌，也是中國(guó)在該項(xiàng)目上獲得的第一枚金牌。

21歲的鄭權(quán)，兩年前從皖北的一座小縣城來到黃山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成為了該校旅游系雕刻藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生。從2017年11月至今，鄭權(quán)通過層層選拔，一路過關(guān)斬將，先后斬獲黃山市選拔賽、安徽省選拔賽第一名，最終贏得征戰(zhàn)喀山的入場(chǎng)券。

這位從皖北農(nóng)村走出來的“95后”選手，之前沒有任何學(xué)習(xí)雕刻的經(jīng)歷，從初學(xué)時(shí)感覺枯燥，到學(xué)一行、愛一行、精一行，再到如今在世界大賽上脫穎而出。在這所職業(yè)院校中，鄭權(quán)收獲的不僅是技能的提高，更多的是人生經(jīng)驗(yàn)的啟迪。

像鄭權(quán)一樣，通過職業(yè)教育的培養(yǎng)改變?nèi)松壽E的故事，在安徽還有很多。

從“瞧不上眼”到“搶不過來”，職業(yè)院校出來的學(xué)生如今成了就業(yè)市場(chǎng)上的“香餑餑”，更是各項(xiàng)技能大賽上多項(xiàng)獎(jiǎng)牌的“蟬聯(lián)者”，“讀高職沒有出路”的刻板印象在安徽正在被逐步打破。

2018年，安徽高職畢業(yè)生整體就業(yè)率94.73%，對(duì)口就業(yè)率超過77%，近70%的畢業(yè)生留在本地就業(yè)，雇主滿意度、母校滿意度分別達(dá)96.1%、94.49%。在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中，安徽高職院校獲得獎(jiǎng)牌總數(shù)連續(xù)3年居全國(guó)前三，金牌數(shù)位居全國(guó)前六、中部地區(qū)第一。

在這些傲人數(shù)字的背后，是安徽近年來大力發(fā)展高等職業(yè)教育的堅(jiān)定步伐。2013年安徽省啟動(dòng)高等教育“提升計(jì)劃”和“振興計(jì)劃”，將高等教育振興計(jì)劃項(xiàng)目覆蓋至所有高職院校，通過項(xiàng)目引導(dǎo)高職院校將建設(shè)經(jīng)費(fèi)的60%投入教學(xué)建設(shè)，立項(xiàng)建設(shè)16所地方技能型高水平大學(xué)，同時(shí)建設(shè)了一批國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，大大促進(jìn)高職院校提升現(xiàn)代職業(yè)教育建設(shè)水平，并從2015年起安徽省高職院校生均撥款在全國(guó)率先達(dá)到1.2萬元水平。

“高職教育也屬于高等教育的體系范疇，因此我們不是要培養(yǎng)勞動(dòng)工具，而是要培養(yǎng)兼具高素質(zhì)和高技能的人才。”安徽省教育廳高教處處長(zhǎng)梁祥君說。

如今，安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生程才仿佛換了一個(gè)人，從幾年前的網(wǎng)癮少年到現(xiàn)在的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)獲得者，3年來，程才說自己在這里完成了一次重要的人生轉(zhuǎn)折。

“在這里，才發(fā)現(xiàn)興趣也可以成就一方事業(yè)?！痹谠朴?jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)，程才的老師告訴他可以去做一些自己喜歡做的事情，引導(dǎo)程才主動(dòng)探索Java程序設(shè)計(jì)、Linux操作系統(tǒng)應(yīng)用、MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、虛擬化技術(shù)等課程。

愛好加持，再加上專業(yè)的引導(dǎo)，程才在計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展之路上走得越發(fā)堅(jiān)定，在今年的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用”賽項(xiàng)中，和自己的團(tuán)隊(duì)一舉拿下團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

“大學(xué)的初心就是立德樹人。在高等職業(yè)教育階段，我們無論是立足本地本行業(yè)辦大學(xué)，還是堅(jiān)持校企合作、產(chǎn)教融合，加強(qiáng)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，回歸到根子上，還是要培養(yǎng)人，傾心培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)一支符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的大國(guó)工匠隊(duì)伍。”儲(chǔ)常連說。

《中國(guó)教育報(bào)》2019年10月08日第4版