廣東7萬大學(xué)生下鄉(xiāng)扶貧

■聚焦暑期師生生活

本報訊（通訊員 黎鑒遠(yuǎn) 記者 劉盾）近日，“攜手奔小康 共筑中國夢”廣東大學(xué)生暑期社會實踐活動出征儀式在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)舉行。今年，廣東組團式開展大學(xué)生暑期社會實踐活動，全省150多所高校組建22個實踐團、5207支隊伍。74369名師生將在今年7月至8月，赴省內(nèi)外欠發(fā)達地區(qū)，開展義診、支教等社會實踐活動。

廣東省委教育工委書記，省教育廳黨組書記、廳長景李虎表示，今年，廣東按照委廳統(tǒng)籌、學(xué)校組織、教師帶隊、學(xué)生參與的原則，將大學(xué)生黨員暑期社會實踐、青年紅色筑夢之旅、鄉(xiāng)村振興科技創(chuàng)新行動等品牌活動緊密結(jié)合，組團開展活動。廣大師生通過扶貧扶志扶智，激發(fā)貧困地區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)內(nèi)生動力，從而讓大學(xué)生暑期社會實踐活動更好地服務(wù)脫貧攻堅等國家戰(zhàn)略。

據(jù)了解，廣東還借力大學(xué)生暑期社會實踐活動，把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來，鼓勵引導(dǎo)學(xué)生到基層去、到西部去、到祖國最需要的地方去。廣大師生黨員充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，廣大優(yōu)秀大學(xué)生利用專業(yè)優(yōu)勢和技能特長等，開展基層社會調(diào)研等豐富多彩的活動。

為提升效果，廣東要求參與高校充分發(fā)揮教師引路人作用，為每支隊伍至少配備一名在職在編指導(dǎo)教師。

《中國教育報》2019年07月11日第3版