為提升國家原始創(chuàng)新能力貢獻(xiàn)力量

    要加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，力爭(zhēng)在原始創(chuàng)新和自主創(chuàng)新上出更多成果，勇攀世界科技高峰。

    ——習(xí)近平

剛剛過去的這個(gè)寒假，中科院院士、南開大學(xué)化學(xué)學(xué)院院長陳軍一天都沒休息，連除夕都是在實(shí)驗(yàn)室里度過?！懊看蜗肫鹆?xí)近平總書記視察南開大學(xué)時(shí)對(duì)我們的殷切期望，我就感到肩上責(zé)任重大，一刻也不敢松懈。”陳軍說。

2002年，陳軍從日本回國受聘為南開大學(xué)特聘教授，此后他不斷釋放出越來越強(qiáng)大的“電流”：帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，室溫條件下研制出成本低廉、性能優(yōu)良的“鋅空氣電池”，被美國兩院院士評(píng)價(jià)為“室溫合成的納米尖晶石展現(xiàn)出優(yōu)異氧還原和氧析出催化性能”；研發(fā)了高容量、高穩(wěn)定性的金屬氧化物電極材料，康奈爾大學(xué)材料化學(xué)家評(píng)價(jià)“已成為下一代鋰離子電池高能電極材料的研究范例”……

2018年9月10日，習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要遵循教育規(guī)律，扎根中國大地辦教育。南開大學(xué)自上世紀(jì)20年代便確立了“知中國、服務(wù)中國”的治學(xué)觀，如今，南開人秉承這一治學(xué)理念，在科研領(lǐng)域不斷創(chuàng)新探索。

近5年，南開大學(xué)立項(xiàng)國家社科基金重大項(xiàng)目近50項(xiàng)，承擔(dān)直接服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展項(xiàng)目1400余個(gè)，為黨和政府提供高質(zhì)量決策咨詢報(bào)告500余份，在“一帶一路”、京津冀協(xié)同發(fā)展、自貿(mào)區(qū)建設(shè)等重大國家戰(zhàn)略中發(fā)揮了思想庫和智囊團(tuán)作用。

破解結(jié)核分枝桿菌能量代謝奧秘，助力抗耐藥結(jié)核新藥研發(fā)；揭示了對(duì)人類威脅嚴(yán)重的霍亂大流行菌株的起源、進(jìn)化過程和在全球范圍內(nèi)的“遷移地圖”；主持編制國內(nèi)首個(gè)《大氣顆粒物來源解析技術(shù)指南》，承擔(dān)了我國40余個(gè)城市的顆粒物來源解析任務(wù)……南開學(xué)者正不斷勇攀創(chuàng)新高峰，為國家科技事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

近日，南開大學(xué)要求全校各單位各部門鞏固發(fā)展基礎(chǔ)研究優(yōu)勢(shì)，瞄準(zhǔn)世界學(xué)術(shù)前沿，依托國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和協(xié)同創(chuàng)新中心等基地，進(jìn)一步提高基礎(chǔ)研究水平，提高承擔(dān)重大重點(diǎn)類基礎(chǔ)研究項(xiàng)目的比重，有重點(diǎn)地部署若干面向世界學(xué)術(shù)重要前沿的長線研究項(xiàng)目，并實(shí)行長周期考核。深化科技管理體制改革，研究成立科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院。以“大項(xiàng)目、大團(tuán)隊(duì)、大平臺(tái)、大成果、大格局、大舞臺(tái)”的組織培育為依托，持續(xù)組織好基礎(chǔ)科學(xué)中心、創(chuàng)新群體等重大原始創(chuàng)新平臺(tái)的謀劃培育工作。建立交叉融合學(xué)術(shù)發(fā)布平臺(tái)，聚焦人工智能等戰(zhàn)略領(lǐng)域，推進(jìn)交叉融合學(xué)術(shù)沙龍常規(guī)化。成立科研戰(zhàn)略咨詢委員會(huì)，建設(shè)專家?guī)煜到y(tǒng)，統(tǒng)籌做好科研頂層規(guī)劃工作。

    【委員聲音】

    全國政協(xié)委員、南開大學(xué)校長曹雪濤：

    書寫“雙一流”建設(shè)新篇章

2019年是南開大學(xué)開啟新百年、大力推進(jìn)世界一流大學(xué)建設(shè)的關(guān)鍵一年。在新的歷史節(jié)點(diǎn)上，習(xí)近平總書記來校視察，體現(xiàn)了總書記對(duì)南開大學(xué)的關(guān)懷，將永載校史。總書記對(duì)南開的辦學(xué)治校理念、方向、特色，特別是南開的愛國奮斗傳統(tǒng)和愛國主義教育給予充分肯定，為南開新百年的啟航注入了動(dòng)力，也為南開下一步的發(fā)展建設(shè)指明了方向。我們要以此為鞭策，用總書記的重要講話精神指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)工作，將總書記的囑托落實(shí)到行動(dòng)中，加快學(xué)?！半p一流”建設(shè)進(jìn)程，加強(qiáng)人才培養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

古今中外，創(chuàng)新之路從來就不是一條坦途。過去很長一段時(shí)間，我國科學(xué)研究原始創(chuàng)新能力不足，科研體量雖不斷增長，但“人多而不優(yōu)、量大而不強(qiáng)”的問題始終沒有得到根本解決，誕生自我國本土并引領(lǐng)國際科技發(fā)展的原創(chuàng)性學(xué)術(shù)思想和獨(dú)創(chuàng)性技術(shù)體系仍有待增強(qiáng)。這需要我們下大氣力從多方面加以解決，而最根本的一條，是要有一大批立足本土又具有國際水準(zhǔn)的優(yōu)秀學(xué)者乃至一流學(xué)者去耕耘、去開拓、去實(shí)現(xiàn)。

我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記的重要指示，提升原始創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)科發(fā)展新突破，提高國際化辦學(xué)水平，書寫“開拓創(chuàng)新、勇攀高峰”一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的新篇章。

《中國教育報(bào)》2019年03月05日第1版