一粒紐扣的牽掛

戶外活動(dòng)時(shí)，棟棟走到我面前，指著我的衣服說(shuō)：“老師，你扣子丟了?！?/P>

我低頭一看，果然發(fā)現(xiàn)丟了一?？圩?。于是，我對(duì)棟棟說(shuō)：“真的呀，我還沒(méi)注意呢！”

“老師，我?guī)湍阏艺野?！”棟棟說(shuō)。

為了不影響游戲，我對(duì)他說(shuō)：“不用找了，這樣也挺好，就不用系扣子了！”

“那怎么行呢？這么冷的天，不系扣子會(huì)凍感冒的！”棟棟嚴(yán)肅地說(shuō)。

我不好意思打擊他的積極性，就說(shuō)：“好吧，那就找找吧！”

他開(kāi)始低著頭、貓著腰在活動(dòng)區(qū)找起來(lái)。

過(guò)了好一會(huì)兒，棟棟走過(guò)來(lái)，失望地說(shuō)：“老師，這些地方我都找了，可是就是沒(méi)有！”他用手指了指周邊。

我本以為他找一會(huì)兒，找不到就放棄了，也就沒(méi)當(dāng)回事，沒(méi)想到他不但沒(méi)有放棄，反而把尋找紐扣當(dāng)作一項(xiàng)“工作”來(lái)對(duì)待。我有些感動(dòng)，摸著他的頭說(shuō)：“謝謝你幫我找扣子，找不到也沒(méi)關(guān)系的，因?yàn)橛心愕年P(guān)心，老師心里暖暖的，一點(diǎn)兒都不冷。”

棟棟看著我，不好意思地笑了。

幾天后，我如往常一樣在活動(dòng)室門(mén)口值班。

“老師，老師，我?guī)湍阏业娇圩恿耍　睆淖呃冗h(yuǎn)處跑來(lái)的棟棟大聲喊道。

說(shuō)實(shí)話，我早把這件事忘得一干二凈了。

“老師，你看！”跑到我面前的棟棟，舉著一粒黑色紐扣，激動(dòng)地說(shuō)。

我仔細(xì)一看，還真是我的紐扣。我興奮地說(shuō)：“真的呀，你在哪里找到的？”

棟棟自豪地說(shuō)：“我在沙池里找到的。”

這時(shí)，棟棟媽媽走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“這孩子啊，這幾天心事重重的，下午離園也不走，早上早早起來(lái)就要來(lái)幼兒園，我問(wèn)他怎么了，他才告訴我說(shuō)崔老師的扣子丟了。丟了扣子老師就不能系上衣服了，會(huì)冷的，他要幫老師找扣子。這幾天找了大型滑梯、草地、動(dòng)物飼養(yǎng)角，今天早上又去了沙池，終于找到了，就一路跑過(guò)來(lái)了?！?/P>

一股暖流涌向我的內(nèi)心，我蹲下身抱著棟棟，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你孩子，老師太感動(dòng)了。”

棟棟靦腆地笑了。

有人說(shuō)現(xiàn)在的孩子是“小皇上”“小公主”，沒(méi)有愛(ài)心，不懂得關(guān)心他人?？墒?，真的如此嗎？作為成人，我們給過(guò)孩子機(jī)會(huì)嗎？我們站在孩子的角度思考過(guò)嗎？……當(dāng)我們摘下有色眼鏡，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：同伴摔倒時(shí)，孩子會(huì)主動(dòng)跑上前扶起來(lái)；好朋友生病時(shí)，孩子會(huì)關(guān)心地問(wèn)他怎么沒(méi)來(lái)幼兒園；老師咳嗽時(shí)，孩子會(huì)擔(dān)心地說(shuō)吃點(diǎn)咳嗽藥就好了……

其實(shí)，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，他們時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著光芒，溫暖著身邊的人。教師和家長(zhǎng)，難道不應(yīng)該用欣賞的眼光看待他們，用肯定的言語(yǔ)支持他們嗎？

（作者單位：山東省東營(yíng)市利津縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園）

《中國(guó)教育報(bào)》2019年01月27日第2版