一路風(fēng)雨一路歌

1978年的秋天，60年代出生的我有幸成為四川省廣元市兩河口鄉(xiāng)一名普通的民辦教師，從此與教育結(jié)下不解之緣。同年12月，黨的十一屆三中全會(huì)開(kāi)啟了中國(guó)改革開(kāi)放的新時(shí)期，我不僅是改革開(kāi)放的受益者，而且還成了改革開(kāi)放的參與者，更是用40年的光陰與歲月，見(jiàn)證了兩河口鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的風(fēng)雨滄桑。

今天，我回憶過(guò)去，因?yàn)檫@正是中國(guó)教育事業(yè)改革開(kāi)放40年來(lái)的真實(shí)寫照，也正是我40年來(lái)行走在教育事業(yè)上的切身感受。我結(jié)緣成龍村教育15年，牽手大溝村孩子8年，站在黃家村小講臺(tái)1年，耕耘中心小學(xué)16年——我不忘初心、砥礪前行，一路風(fēng)雨一路歌。

我向往未來(lái)。我的未來(lái)定會(huì)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)，布滿新綠，收獲幸福，洋溢溫馨。（作者單位系四川省廣元市朝天區(qū)兩河口鄉(xiāng)小學(xué)）

《中國(guó)教師報(bào)》2018年12月26日第16版