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    人力資源社會保障部辦公廳 教育部辦公廳關(guān)于做好2025年中小學(xué)幼兒園教師公開招聘工作的通知

    發(fā)布時間:2025-05-09 來源:教育部網(wǎng)站

    人社廳函〔2025〕61號

    各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)人力資源社會保障廳(局)、教育廳(教委、教育局):

    為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署,進(jìn)一步落細(xì)落實(shí)就業(yè)優(yōu)先政策,提高中小學(xué)幼兒園選人用人工作質(zhì)量和水平,現(xiàn)就做好2025年中小學(xué)幼兒園教師公開招聘工作通知如下。

    一、統(tǒng)籌高校畢業(yè)生就業(yè)與教師招聘

    各地要將做好中小學(xué)幼兒園教師公開招聘與促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)有效結(jié)合,明確目標(biāo)任務(wù),主動對標(biāo)對表,進(jìn)一步挖掘崗位資源,提前部署中小學(xué)幼兒園教師公開招聘工作,鼓勵和引導(dǎo)更多高校畢業(yè)生到基層特別是艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)幼兒園任教。鼓勵各地在省級或市級層面統(tǒng)一組織中小學(xué)教師公開招聘。

    二、科學(xué)統(tǒng)籌師資需求

    各地要結(jié)合各學(xué)段學(xué)位需求、學(xué)校規(guī)劃布局調(diào)整、城鄉(xiāng)地區(qū)差異、適齡人口變化等情況,扎實(shí)做好教師需求論證,科學(xué)確定2025年教師招聘崗位,有針對性地加強(qiáng)道德與法治、體育與健康、科學(xué)、信息科技、藝術(shù)、勞動、心理健康、特殊教育等緊缺學(xué)科教師招聘補(bǔ)充,著力解決學(xué)科間、城鄉(xiāng)間師資結(jié)構(gòu)性矛盾;鼓勵有條件的地區(qū)探索補(bǔ)充人工智能教育師資。落實(shí)《幼兒園教師職工配備標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》,科學(xué)配備補(bǔ)充幼兒園教師,加強(qiáng)工資待遇保障,支持學(xué)前教育發(fā)展。

    三、拓寬招聘補(bǔ)充渠道

    用好用足艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層事業(yè)單位公開招聘傾斜政策,做好“特崗計(jì)劃”和部屬公費(fèi)師范生、“優(yōu)師計(jì)劃”師范生等公費(fèi)教育專項(xiàng)計(jì)劃組織實(shí)施,加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校師資配備,適當(dāng)放寬國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣等地區(qū)鄉(xiāng)村教師招聘條件。支持各地在制定中小學(xué)教師招聘計(jì)劃時對退役軍人單列計(jì)劃,在省級或者市級層面統(tǒng)籌計(jì)劃、發(fā)布招聘信息,并綜合考慮服役年限等因素,對退役軍人相應(yīng)放寬年齡限制,將符合條件的退役軍人招聘到中小學(xué)幼兒園任教。支持各地拿出一定數(shù)量的中小學(xué)體育教師崗位,面向取得教師資格的退役運(yùn)動員、退役軍人公開招聘,重點(diǎn)吸引優(yōu)秀足球退役運(yùn)動員到中小學(xué)任教。鼓勵和支持國家優(yōu)秀中小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃研究生畢業(yè)后到中小學(xué)任教。

    四、規(guī)范招聘程序要求

    各地要按照《中共中央組織部 人力資源社會保障部關(guān)于進(jìn)一步做好事業(yè)單位公開招聘工作的通知》(人社部發(fā)〔2024〕57號)要求,加強(qiáng)公開招聘工作統(tǒng)籌,嚴(yán)格招聘程序,合理設(shè)置崗位資格條件,面向社會公開發(fā)布招聘信息,不得設(shè)置歧視性、指向性以及不合理的限制性條件,不得將畢業(yè)院校、國(境)外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)方式作為限制要求。規(guī)范資格審查工作,嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定和招聘公告明確的資格條件進(jìn)行審查,不得進(jìn)行“簡歷篩選”。各地到高校等場所進(jìn)行的“校園招聘”、“現(xiàn)場招聘”,須按要求履行招聘方案備案程序,并面向社會公開發(fā)布招聘信息,不得限制其他高?;蛘叩胤椒蠗l件的人員報(bào)名應(yīng)聘。要增強(qiáng)招聘考試針對性、科學(xué)性,提高命題工作質(zhì)量,體現(xiàn)“干什么、考什么”,突出教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力的考察,有條件、有需要的地方可以進(jìn)行專業(yè)能力測試。加強(qiáng)考場管理,嚴(yán)肅保密、回避等紀(jì)律要求,切實(shí)防范化解招聘考試安全風(fēng)險(xiǎn)。

    五、嚴(yán)把教師準(zhǔn)入條件

    要嚴(yán)格落實(shí)師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn),把入職前準(zhǔn)入查詢工作作為必要環(huán)節(jié)。招聘的教師要符合新時代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則要求,無刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄;符合教師法、《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)、普通話水平、身體條件和心理?xiàng)l件,并在辦理聘用手續(xù)前須取得中小學(xué)、幼兒園教師資格證書。

    六、及時報(bào)送工作進(jìn)展

    各地要在4月底前啟動教師公開招聘工作,通過多種途徑廣泛推介招聘信息,提前安排招聘報(bào)名、考試、考察、體檢等時間表,確保7月底前完成教師招聘工作。請各?。▍^(qū)、市)教育行政部門會同人力資源社會保障部門做好2025年中小學(xué)幼兒園教師公開招聘工作,及時報(bào)送工作進(jìn)展情況,并在教師公開招聘工作結(jié)束后報(bào)送招聘工作總結(jié)。

    人力資源社會保障部辦公廳 教育部辦公廳

    2025年4月25日

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