推動“十四五”學(xué)位與研究生教育事業(yè)更好更快發(fā)展

中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 高毅哲 柴葳）1月25日，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組、全國專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會工作會議在京召開，部署學(xué)科評議組、專業(yè)學(xué)位教指委重點工作。國務(wù)院學(xué)位委員會副主任委員、教育部黨組書記、部長陳寶生出席會議并講話，國務(wù)院學(xué)位委員會副主任委員、秘書長、教育部黨組成員、副部長翁鐵慧主持會議。

陳寶生指出，黨中央、國務(wù)院高度重視學(xué)位與研究生教育工作，經(jīng)過數(shù)十年不懈奮斗，學(xué)位與研究生教育實現(xiàn)了高層次人才自主培養(yǎng)，研究生教育體系基本完備，引領(lǐng)國家科技創(chuàng)新能力明顯增強，國際影響力顯著提升，已經(jīng)站在了新的歷史起點上。進(jìn)入新發(fā)展階段，圍繞高質(zhì)量發(fā)展主題，學(xué)位與研究生教育肩負(fù)著新使命，開啟了新征程。要著眼百年未有之大變局、中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，增強教育報國擔(dān)當(dāng)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供更好的人才支撐。

陳寶生強調(diào)，要充分認(rèn)識學(xué)科評議組、專業(yè)學(xué)位教指委的重要作用，進(jìn)一步明晰職責(zé)定位、發(fā)揮好職能作用。一是正確把握職責(zé)定位，自覺承擔(dān)自身的歷史使命，通過扎實工作，推動學(xué)位與研究生教育持續(xù)健康發(fā)展。二是在工作中發(fā)揮好落實國家任務(wù)的戰(zhàn)斗隊、深入培養(yǎng)單位的工作隊、教育方針政策的宣傳隊等三方面關(guān)鍵作用。三是積極實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)從重選聘到重履職、重審核到重建設(shè)、自我管理為主到制度管理為主的轉(zhuǎn)變。

陳寶生要求，學(xué)科評議組成員、專業(yè)學(xué)位教指委委員要在工作中把方向、定標(biāo)準(zhǔn)、抓質(zhì)量、促建設(shè)、敢擔(dān)當(dāng)、守紀(jì)律，當(dāng)好領(lǐng)航員、設(shè)計員、質(zhì)檢員、指導(dǎo)員、裁判員、守門員，并積極提升政治、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、引領(lǐng)能力，增強工作本領(lǐng)。

會議以視頻形式召開。學(xué)科評議組、專業(yè)學(xué)位教指委代表作交流發(fā)言，國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室、教育部學(xué)位管理與研究生教育司負(fù)責(zé)人就學(xué)科評議組、專業(yè)學(xué)位教指委“十四五”期間重點工作作說明。