安徽位于中國(guó)經(jīng)濟(jì)極具活力的長(zhǎng)江三角洲腹地,天工神奇造化,留下了瑰麗的自然景觀,黃山歸來(lái)不看岳,淮河?xùn)|去有余波,區(qū)位優(yōu)勢(shì)獨(dú)特,涵養(yǎng)了深厚的人文底蘊(yùn),可謂人才似群星閃耀,文化領(lǐng)風(fēng)氣之先。承繼地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,與國(guó)家共命運(yùn)、與時(shí)代同發(fā)展的安徽大學(xué),繼上個(gè)世紀(jì)90年代入選國(guó)家“211”建設(shè)高校之后,進(jìn)入新時(shí)代又成功入列國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校。1995年2月,安徽大學(xué)出版社成立,這是安大校園豐厚沃土催生出的文化之花。
大學(xué)出版社是中國(guó)出版業(yè)的一個(gè)特殊“界別”,擁有特定的服務(wù)對(duì)象和特定的資源母體。隸屬于大學(xué)這個(gè)特殊身份,決定了大學(xué)出版社成立的初心是為了服務(wù)所在學(xué)校的教學(xué)科研需要,其中高校教材和學(xué)術(shù)著作的出版是重中之重。安徽大學(xué)出版社的初期發(fā)展,得益于安徽大學(xué)母體的滋養(yǎng)和培育,得益于堅(jiān)守了服務(wù)教學(xué)科研的初心,在成立后的較短時(shí)間里出版了一批古文字研究、古籍整理、唐詩(shī)宋詞研究、徽學(xué)及地域文化等特色學(xué)科的精品力作,在基礎(chǔ)教育和高等教育教材等領(lǐng)域積極探索,初步形成了自身特色,具備了一定的經(jīng)濟(jì)規(guī)模。大學(xué)出版社的改革發(fā)展,依托于國(guó)家改革發(fā)展的宏大背景和政策環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本條件,即將弱冠之年的安徽大學(xué)出版社,在立足本省走向全國(guó)的關(guān)鍵發(fā)展期,與千里之外的北京師范大學(xué)出版集團(tuán)攜手,開(kāi)啟了又一個(gè)10年的快速發(fā)展新征程。
乘勢(shì)而上:
文化體制改革推動(dòng)出版資源整合
2007年,在國(guó)家推進(jìn)文化體制改革的大背景下,《高等學(xué)校出版體制改革工作實(shí)施方案》拉開(kāi)了大學(xué)出版社的改革大幕,改革的目的是明晰大學(xué)出版社的產(chǎn)權(quán)關(guān)系和培育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體,發(fā)揮市場(chǎng)配置在文化產(chǎn)品供給側(cè)的積極作用,推動(dòng)出版產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)做優(yōu)。在當(dāng)時(shí),轉(zhuǎn)企改制是國(guó)家對(duì)出版行業(yè)的整體安排,大學(xué)出版社并沒(méi)有例外。到2009年底,絕大多數(shù)大學(xué)出版社和其他各類型的出版社完成了轉(zhuǎn)企改制,文化體制改革將出版產(chǎn)業(yè)的資源重組送上了快車道,從地方到中央,一批響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笮统霭婕瘓F(tuán)正是在當(dāng)時(shí)的改革東風(fēng)下紛紛組建起來(lái)的。
對(duì)北師大出版社而言,2007年是注定被寫入社史的一年。這一年,北師大出版社順利完成轉(zhuǎn)企改制工作,工商注冊(cè)登記為北京師范大學(xué)出版社(集團(tuán))有限公司,以此為基礎(chǔ)組建了北師大出版集團(tuán)。體制機(jī)制的轉(zhuǎn)換催生了改革活力,一個(gè)以圖書出版為主體、音像電子網(wǎng)絡(luò)出版和印刷產(chǎn)業(yè)發(fā)展為兩翼,積極探索多元化經(jīng)營(yíng)的集團(tuán)化整體發(fā)展戰(zhàn)略逐漸清晰并穩(wěn)步推進(jìn)。改革能否更進(jìn)一步,在盤活存量資產(chǎn)的基礎(chǔ)上開(kāi)展更深層次的資源整合,伸出合作之手?jǐn)U大朋友圈,是當(dāng)時(shí)北師大出版集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子潛心研究的重大課題。
此時(shí)的中國(guó)出版業(yè),經(jīng)過(guò)了體制機(jī)制的創(chuàng)新與變革,正處于規(guī)模化專業(yè)化發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)所有參與者來(lái)說(shuō),可謂不進(jìn)則退,今天我們看到的出版市場(chǎng)格局,實(shí)際在10年前就已基本定格。按照上級(jí)主管部門的整體部署,安徽大學(xué)出版社于2007年啟動(dòng)了轉(zhuǎn)企改制籌備工作。在出版業(yè)集團(tuán)化競(jìng)爭(zhēng)格局下,安徽大學(xué)出版社的改革與發(fā)展面臨著艱難抉擇,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),希望整合外部資源,引進(jìn)先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念和管理制度,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
一方是初步完成業(yè)務(wù)整合且積極拓展業(yè)務(wù)版圖的北師大出版集團(tuán),一方是急需破解經(jīng)營(yíng)難題、渴望借力步入發(fā)展快軌的安徽大學(xué)出版社,雙方戰(zhàn)略需求極具互補(bǔ)性,因此一拍即合。從2008年起,雙方開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)兩年的談判、協(xié)商和準(zhǔn)備。2010年新年伊始,原國(guó)家新聞出版部門明確提出“深化新聞出版體制改革,打造合格市場(chǎng)主體和骨干企業(yè)”,“鼓勵(lì)和支持新聞出版骨干企業(yè)跨媒體、跨行業(yè)、跨地區(qū)、跨國(guó)界和跨所有制重組……大力培育一批以內(nèi)涵式發(fā)展為主的‘專、精、特、新’現(xiàn)代新聞出版企業(yè)”。2010年3月18日,安徽大學(xué)與北師大出版集團(tuán)正式簽署協(xié)議,合資重組安徽大學(xué)出版社有限責(zé)任公司,安徽大學(xué)出版社轉(zhuǎn)變?yōu)殡p方共同持股的有限責(zé)任公司。此時(shí),距離安徽大學(xué)出版社完成轉(zhuǎn)企改制工作剛剛過(guò)去4個(gè)月,可以說(shuō)安徽大學(xué)同步推進(jìn)了出版社改制和合資兩項(xiàng)重要任務(wù)。這是國(guó)內(nèi)大學(xué)出版社的首例跨地域、跨高校重組,震動(dòng)了出版界,得到了安徽省宣傳部門的大力支持與指導(dǎo)。
改革破局在文化體制領(lǐng)域往往沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,合資重組后的安徽大學(xué)出版社有限責(zé)任公司的全部業(yè)務(wù)納入北師大出版集團(tuán)的整體規(guī)劃,北師大出版集團(tuán)派員對(duì)新公司實(shí)施共同管理,公司董事長(zhǎng)由北師大出版集團(tuán)推薦。同時(shí),公司法人代表仍由安徽大學(xué)出版社派員擔(dān)任,維護(hù)了地方出版社的屬地管理原則。
合資重組能不能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),集團(tuán)化會(huì)不會(huì)流于形式淪為“麻袋裝土豆”,北師大和安徽大學(xué)的出版資源整合如何達(dá)成“1+1>2”的效果?在雙方學(xué)校的大力支持下,兩所高校的出版人,用大刀闊斧的果決和踏石留印的勤勉,開(kāi)始了一場(chǎng)前人從未面對(duì)過(guò)的改革大考。
敢動(dòng)真格:
體制機(jī)制轉(zhuǎn)換催生發(fā)展新動(dòng)能
如果說(shuō)合作協(xié)議的簽署,是為北師大出版集團(tuán)和安徽大學(xué)出版社的合資重組謀篇布局,那之后的一系列紛繁復(fù)雜的體制機(jī)制改革和具體工作,則是為安徽大學(xué)出版社強(qiáng)基固本、注入生機(jī),用扎扎實(shí)實(shí)的工作和業(yè)績(jī)回應(yīng)了人們的關(guān)切甚至是質(zhì)疑。
北師大出版集團(tuán)的務(wù)實(shí)和高效,讓安徽大學(xué)出版社感受到了改革者強(qiáng)烈的進(jìn)取心和使命感。2010年4月下旬,安徽大學(xué)出版社先后召開(kāi)第一屆股東會(huì)、一屆一次董事會(huì)和第一次全體員工大會(huì),核心管理機(jī)構(gòu)基本設(shè)立,管理層人員全部到位,新公司章程頒布實(shí)施,工商注冊(cè)登記工作隨后順利完成。合資后的安徽大學(xué)出版社是北師大出版集團(tuán)成員單位,其出版物署名為“北京師范大學(xué)出版集團(tuán)安徽大學(xué)出版社有限責(zé)任公司”。
出版品牌的形象整合只是換了一張皮,注入全新管理模式,才能由內(nèi)而外,標(biāo)本兼顧。10年來(lái),北師大出版集團(tuán)從管理層主要成員或核心部門的主要負(fù)責(zé)人中,先后選派十余名優(yōu)秀干部到安徽大學(xué)出版社任職。這些干部一到安徽,就沉下心來(lái)扎下根來(lái),在安徽大學(xué)出版社的重要管理崗位擔(dān)任實(shí)職,與安徽大學(xué)出版社的全體同仁團(tuán)結(jié)一致、相互配合,將北師大出版集團(tuán)在內(nèi)控制度、選題建設(shè)、營(yíng)銷管理、綜合運(yùn)營(yíng)等方面的成熟經(jīng)驗(yàn)與安徽大學(xué)出版社實(shí)際相結(jié)合,共同致力于改善企業(yè)治理并取得顯著成效。而對(duì)于北師大出版集團(tuán)來(lái)說(shuō),既實(shí)現(xiàn)了跨地區(qū)經(jīng)營(yíng),又為其在安徽乃至華東地區(qū)的業(yè)務(wù)發(fā)展奠定了組織基礎(chǔ)。
安徽大學(xué)出版社建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,創(chuàng)新管理模式,實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)有序運(yùn)行,發(fā)展基礎(chǔ)日趨穩(wěn)固。新公司成立以后,安徽大學(xué)出版社借鑒北師大出版集團(tuán)的管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身的實(shí)際情況,出臺(tái)一系列基礎(chǔ)性制度文件,不斷完善創(chuàng)新,在規(guī)范的基礎(chǔ)上推進(jìn)創(chuàng)新規(guī)范發(fā)展。根據(jù)發(fā)展的階段特點(diǎn),結(jié)合戰(zhàn)略需求,安徽大學(xué)出版社不斷優(yōu)化內(nèi)部組織架構(gòu),明確崗位設(shè)置及職責(zé),完善績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制;實(shí)施分社制、新進(jìn)員工輪崗學(xué)習(xí)制、月度全員學(xué)習(xí)制、創(chuàng)意項(xiàng)目股權(quán)制等;優(yōu)化專業(yè)分工體系,明確分社發(fā)展領(lǐng)域與發(fā)展目標(biāo),形成了人文社科分社、科學(xué)技術(shù)分社、基礎(chǔ)教育分社、外語(yǔ)圖書分社、學(xué)術(shù)圖書分社等出版業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)和財(cái)務(wù)與結(jié)算中心、營(yíng)銷與發(fā)行中心、印制與運(yùn)營(yíng)中心等日常運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)相互支撐的生產(chǎn)組織架構(gòu);確立做強(qiáng)主業(yè)、適度多元的發(fā)展戰(zhàn)略,營(yíng)造“系統(tǒng)學(xué)習(xí),深度思考,積極工作,健康生活”的文化氛圍,充分調(diào)動(dòng)員工的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,激發(fā)員工干事創(chuàng)業(yè)、樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)。基礎(chǔ)性的工作事無(wú)巨細(xì),艱苦復(fù)雜,在合作雙方達(dá)成廣泛共識(shí)和高度一致的目標(biāo)指引下,聯(lián)合組建的安徽大學(xué)出版社領(lǐng)導(dǎo)集體敢于動(dòng)真格,把體制機(jī)制改革中最硬的骨頭啃下來(lái)了。
深耕出版:
調(diào)結(jié)構(gòu),穩(wěn)增長(zhǎng),夯實(shí)主業(yè)基本盤
合資重組后,安徽大學(xué)出版社堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向與價(jià)值取向,堅(jiān)持“服務(wù)教育,弘揚(yáng)學(xué)術(shù),傳播知識(shí),傳承文化”的辦社宗旨,堅(jiān)持有所為有所不為,優(yōu)化選題結(jié)構(gòu)。夯實(shí)中小學(xué)教材教輔出版,奠定安徽大學(xué)出版社的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);拓展高等教育教材,服務(wù)安徽大學(xué)“雙一流”建設(shè);努力打造學(xué)術(shù)精品,擴(kuò)大品牌影響力。
教育出版方面。教育出版是安徽大學(xué)出版社的發(fā)展基礎(chǔ),也是合資重組時(shí)確立的重點(diǎn)發(fā)展方向。
在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,安徽大學(xué)出版社大力實(shí)施自主創(chuàng)新和品牌提升戰(zhàn)略,依托安徽資源,以需求為導(dǎo)向,優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加大地方版教材、中小學(xué)二類教材及評(píng)議教輔、中小學(xué)測(cè)試卷及同步作業(yè)等出版力度。小學(xué)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》地方版教材、《中小學(xué)心理健康教育》、《中小學(xué)書法練習(xí)指導(dǎo)》、《廉潔教育讀本》、《家長(zhǎng)學(xué)校教材》等獨(dú)具特色的中小學(xué)教材漸成規(guī)模,選用地區(qū)逐步擴(kuò)大;北師大出版集團(tuán)授權(quán)出版的配套北師大版國(guó)標(biāo)教材的評(píng)議教輔用書深受好評(píng);市場(chǎng)類教輔堅(jiān)持自主研發(fā)和選題引進(jìn)兩條腿走路,《“萬(wàn)友”測(cè)試卷》《合肥八中校本作業(yè)》《大聯(lián)考》《創(chuàng)新作業(yè)本》等重點(diǎn)產(chǎn)品市場(chǎng)反響良好。
在高等教育領(lǐng)域,安徽大學(xué)出版社依托安徽大學(xué)以及省內(nèi)其他高校的教學(xué)資源,按照“專業(yè)化、精品化、系列化、配套化”的發(fā)展思路,以國(guó)家級(jí)別、省級(jí)規(guī)劃教材與校本教材建設(shè)為基礎(chǔ),系統(tǒng)規(guī)劃專業(yè)教材建設(shè),整體提升高校教材出版質(zhì)量與出版水平,陸續(xù)出版了一系列適用于高校研究生教育、本科教育以及職業(yè)教育的系列教材與教輔用書,其中兩種教材列入“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)別規(guī)劃教材,兩種教材列入“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材,82種教材列入安徽省高等學(xué)?!笆濉笔〖?jí)別規(guī)劃教材,79種教材列入安徽省高等學(xué)?!笆濉笔〖?jí)規(guī)劃教材。
學(xué)術(shù)出版方面。學(xué)術(shù)出版是安徽大學(xué)出版社的特色之源,是服務(wù)大學(xué)母體和地方文化的基礎(chǔ)板塊。
安徽大學(xué)出版社以重大出版工程項(xiàng)目為抓手,高度重視重大項(xiàng)目的選題規(guī)劃立項(xiàng)工作,充分利用國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金、國(guó)家出版基金、國(guó)家社科基金、國(guó)家古籍整理出版基金、安徽省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金和出版基金等支持,出版了一批導(dǎo)向正確、內(nèi)容健康且具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值、文化價(jià)值的精品圖書。
《楚帛書詁林》《上博楚簡(jiǎn)文字聲系(1—8)》《徽學(xué)文庫(kù)》分獲第四屆、第五屆、第七屆“中華優(yōu)秀出版物”圖書獎(jiǎng)提名;《楚系簡(jiǎn)帛釋例》《金代文學(xué)編年史》獲第四屆“三個(gè)一百”原創(chuàng)圖書出版工程獎(jiǎng)。自安徽省組織評(píng)選“十佳皖版圖書”以來(lái),安徽大學(xué)出版社每年均有圖書入選年度“十佳皖版圖書”。
《當(dāng)代俄羅斯哲學(xué)譯叢》《資源枯竭礦區(qū)生態(tài)環(huán)境修復(fù)技術(shù)》《戰(zhàn)國(guó)文字摹釋總集》3個(gè)項(xiàng)目入選“十二五”國(guó)家重點(diǎn)圖書出版規(guī)劃項(xiàng)目,《抗日復(fù)臺(tái)檔案選編》入選“十三五”國(guó)家重點(diǎn)圖書出版規(guī)劃項(xiàng)目;《張廷玉全集》《桐舊集》《桐城派名家尺牘》等5個(gè)項(xiàng)目入選“2011—2020年國(guó)家古籍整理出版規(guī)劃項(xiàng)目”;《桐舊集》《吳潛全集》《吳震生全集》入選國(guó)家古籍整理出版基金資助項(xiàng)目。2014年,安徽大學(xué)出版社獲批為國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金規(guī)劃項(xiàng)目后期資助成果出版基地,是安徽省首次獲批的出版機(jī)構(gòu),至今已有10多種圖書獲得資助出版。
《陳垣全集》《張英全書》《上博楚簡(jiǎn)文字聲系(1—8)》《全唐詩(shī)詞語(yǔ)通釋》《夢(mèng)想的力量——中國(guó)夢(mèng)青少年讀本》《徽學(xué)文庫(kù)》《爾蘇語(yǔ)詞匯通釋》《姚文然全集》《安徽省圖書館藏桐城派作家稿本叢刊》等13個(gè)項(xiàng)目入選國(guó)家出版基金資助項(xiàng)目?!对?shī)情畫意的安徽》《明清徽皖篆刻簡(jiǎn)論》《中國(guó)魯迅研究名家精選集》先后入選“經(jīng)典中國(guó)國(guó)際出版工程”。其中,《中國(guó)魯迅研究名家精選集》2018年由韓國(guó)昭明出版社以韓語(yǔ)出版。
合作共贏:
規(guī)模與效益穩(wěn)步提升,人才建設(shè)成果顯著
合資重組以來(lái),安徽大學(xué)出版社經(jīng)濟(jì)規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng),有效品種不斷增加,渠道拓展穩(wěn)步推進(jìn),人才隊(duì)伍建設(shè)成效顯著,辦社條件不斷改善。
合資重組前,安徽大學(xué)出版社的基礎(chǔ)教育圖書品種主要為地方版二類教材與合作教輔,高等教育圖書主要為安徽省內(nèi)高校公共基礎(chǔ)課教材與校本教材,安徽省外市場(chǎng)主要以館配市場(chǎng)與少量零售市場(chǎng)為主。
北師大出版集團(tuán)充分發(fā)揮安徽大學(xué)出版社的自身優(yōu)勢(shì),將安徽地區(qū)適用的基礎(chǔ)教育類教材教輔業(yè)務(wù)通過(guò)授權(quán)等方式與安徽大學(xué)出版社開(kāi)展聯(lián)合運(yùn)營(yíng),安徽大學(xué)出版社的經(jīng)營(yíng)規(guī)模得以迅速擴(kuò)大。2019年,安徽大學(xué)出版社的年度銷售碼洋較合資重組前翻了兩番,呈現(xiàn)出高等教育教材、基礎(chǔ)教育教材、教輔類圖書、一般圖書與學(xué)術(shù)專著等多品種共發(fā)展的新格局;教輔類圖書從零起步,已成為出版社的重要經(jīng)濟(jì)支柱。合資雙方均實(shí)現(xiàn)了國(guó)有資產(chǎn)保值增值的預(yù)期目標(biāo),雙贏局面令人振奮。
在人才隊(duì)伍建設(shè)方面,合資重組起步時(shí),安徽大學(xué)出版社的人員隊(duì)伍在知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)方面均不適應(yīng)發(fā)展的需要,與行業(yè)平均水平存在較大差距。合資重組以來(lái),安徽大學(xué)出版社高度重視專業(yè)人才引進(jìn)與培養(yǎng)工作,尤其是編輯與營(yíng)銷隊(duì)伍建設(shè),一支高素質(zhì)、專業(yè)化、年輕化的出版人才隊(duì)伍基本形成。2019年,編輯、營(yíng)銷和印制等專業(yè)人員占比超過(guò)70%,優(yōu)勢(shì)兵力向一線業(yè)務(wù)崗位集聚;從年齡結(jié)構(gòu)來(lái)看,40歲以下員工占比三分之二,真正做到了專業(yè)骨干年輕化;從職稱結(jié)構(gòu)來(lái)看,中級(jí)以上職稱員工占比超過(guò)60%,基本做到專崗專才專人;從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來(lái)看,碩士以上學(xué)歷員工占比超過(guò)60%。在安徽大學(xué)的大力支持下,出版社的辦公場(chǎng)所、庫(kù)房等基礎(chǔ)設(shè)施均得到徹底改善。2018年5月,安徽大學(xué)出版社搬進(jìn)新辦公大樓,從根本上改善了發(fā)展環(huán)境,企業(yè)面貌大為改觀。
放眼未來(lái):
深化京皖資源互通機(jī)制,聚焦高質(zhì)量發(fā)展
(一)以合作為抓手,進(jìn)一步增強(qiáng)安徽大學(xué)出版社的社會(huì)影響力
合資重組,壯大了安徽大學(xué)出版社的體量,擴(kuò)大了安徽大學(xué)出版社的規(guī)模,提高了安徽大學(xué)出版社的效益,進(jìn)一步增強(qiáng)了共贏的信心,拓展了深度合作的空間。今后一段時(shí)間,來(lái)自北師大出版集團(tuán)的產(chǎn)品資源或管理資源的輸入,將繼續(xù)在安徽大學(xué)出版社的轉(zhuǎn)型升級(jí)中發(fā)揮重要作用。與此同時(shí),安徽大學(xué)出版社將開(kāi)展更廣泛、更多樣的合作,充分發(fā)揮自身在長(zhǎng)三角一體化建設(shè)中的特有功能,充分發(fā)揮安徽大學(xué)在省內(nèi)高校陣營(yíng)中的龍頭作用,大力推進(jìn)安徽大學(xué)出版事業(yè)的發(fā)展,為安徽高等教育創(chuàng)新突破作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(二)以改革為動(dòng)力,進(jìn)一步增強(qiáng)安徽大學(xué)出版社的核心競(jìng)爭(zhēng)力
經(jīng)過(guò)10年的發(fā)展與積累,安徽大學(xué)出版社經(jīng)濟(jì)實(shí)力與專業(yè)基礎(chǔ)大大增強(qiáng),抵抗市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力大大增強(qiáng)。但面對(duì)內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的技術(shù)迭代和發(fā)展變局,雙方應(yīng)持續(xù)投入更多資源不斷鞏固和擴(kuò)大改革成果,尤其是高級(jí)出版管理人才的培養(yǎng)和引進(jìn)。安徽大學(xué)出版社將從戰(zhàn)略高度落實(shí)好人才建設(shè)規(guī)劃,在體制機(jī)制創(chuàng)新中發(fā)現(xiàn)人才,培育人才,用好人才,留住人才,進(jìn)一步促進(jìn)兩校出版資源和人才資源的共建共享,助力安徽大學(xué)出版社創(chuàng)新治理模式,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
(三)以特色為基調(diào),進(jìn)一步增強(qiáng)安徽大學(xué)出版社的品牌創(chuàng)造力
安徽大學(xué)出版社高度重視發(fā)揮特色與優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持在地域文化及傳統(tǒng)文化重點(diǎn)領(lǐng)域耕耘,突出徽學(xué)、桐城派、地方戲曲三大核心出版板塊,圍繞漢語(yǔ)言文學(xué)、文字學(xué)、古籍整理、徽學(xué)及地域文化研究、創(chuàng)新與發(fā)展等專業(yè)領(lǐng)域出版了一系列有影響的學(xué)術(shù)著作,但學(xué)術(shù)高地的基礎(chǔ)還未充分夯實(shí),高峰的培育尚需時(shí)日。我們要大力弘揚(yáng)“坐冷板凳”精神,在優(yōu)勢(shì)選題板塊下苦功夫,在深耕地域文化的基礎(chǔ)上,放眼世界,充分利用豐富的文化資源,讓精品力作不斷涌現(xiàn)。
(四)以融合為取向,進(jìn)一步增強(qiáng)安徽大學(xué)出版社的產(chǎn)品創(chuàng)新力
安徽大學(xué)出版社需要加快智慧出版步伐,加大智慧出版工作室建設(shè)的力度,高效利用AR/VR、人工智能、5G等新一代信息技術(shù),創(chuàng)新產(chǎn)品與服務(wù),對(duì)內(nèi)容資源進(jìn)行多元開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)呈現(xiàn)介質(zhì)多元化、呈現(xiàn)方式多樣化,有效滿足讀者獲取知識(shí)渠道和方式多樣化的需求。
姥山塔如羊毫筆,夠?qū)懬嗵彀诵袝?。安徽大學(xué)出版社將根據(jù)安徽大學(xué)與北師大出版集團(tuán)的總體部署和具體要求,不忘大學(xué)出版服務(wù)學(xué)校教學(xué)科研的初心,堅(jiān)持正確的出版導(dǎo)向,把社會(huì)效益放在首位,把握機(jī)遇,堅(jiān)持自主研發(fā)和開(kāi)放合作,著力轉(zhuǎn)型發(fā)展,穩(wěn)步提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力,以改革促創(chuàng)新,向管理要效益,以更大范圍更大力度的資源整合鞏固和擴(kuò)大自身優(yōu)勢(shì)。在做大做強(qiáng)出版主業(yè)的基礎(chǔ)上,積極探索多板塊支撐發(fā)展新模式,傳承“徽腔徽韻”,融匯“徽調(diào)京腔”,用更多更好的精品力作回饋社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)和期待。(饒濤 陳來(lái))
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《陳垣全集》
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國(guó)家出版基金資助項(xiàng)目
《中國(guó)教育報(bào)》2020年10月13日第10版 版名:教育展臺(tái)
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