中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 周洪松)“感謝你們?yōu)槲覀冝r(nóng)村小學培訓了書法‘種子’,有效從源頭上破解了中小學尤其是農(nóng)村中小學漢字書寫師資短缺、培養(yǎng)培訓能力不足的難題。”日前,在河北石家莊舉行的“燭光計劃”2020書法教培成果展暨百所學校捐贈儀式上,保定市望都縣楊家村小學校長高英旗向“燭光計劃”組織者表示感謝。
據(jù)了解,“燭光計劃”是由民進中央社會服務(wù)部支持,開明慈善基金會資助,河北省政協(xié)教科衛(wèi)體委員會、民進河北省委員會、河北師范大學、河北省書協(xié)和河北省硬筆書協(xié)共同主辦的書法教育大型公益活動。該活動自2013年啟動以來,先后走進全省11個地市,并輻射北京、天津、貴州、四川等十幾個省份。目前已經(jīng)建立了實驗學校18所,鄉(xiāng)村學校97所,培訓教師2000余人,受益師生達20萬余人次。
據(jù)活動策劃組織者、河北師范大學寇學臣教授介紹,在“停課不停學”期間,為解決貧困鄉(xiāng)村學校設(shè)施落后、書法教師不足等突出問題,“燭光計劃”適時從線下走到線上,從2月15日至7月15日,成功舉辦兩季“書法微課堂”,來自省內(nèi)外的100余所學校的近萬名師生在線上學習,14名助教線上點評,日訪問量最高11536人次,總學習次數(shù)高達131398次。8月下旬,中小學書法“種子教師”培訓在線上開班,來自京津冀和貴州等地的170余名教師參加培訓,遴選出40名優(yōu)秀種子教師,新建40所“百所鄉(xiāng)村學校”。
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