河北省高校為在校外籍教師和留學(xué)生筑起安全屏障

中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松）“大愛(ài)中沒(méi)有恐懼。我來(lái)中國(guó)八年了，我知道這個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)起來(lái)有多強(qiáng)大。你們別擔(dān)心，中國(guó)人民將用愛(ài)的力量戰(zhàn)勝這場(chǎng)瘟疫?！比涨?，北華航天工業(yè)學(xué)院工作的美籍教師本杰明·大衛(wèi)·凱瑞撰文向遠(yuǎn)在大洋彼岸的親友分享了疫情期間自己在中國(guó)的切身感受。

在抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)“疫”中，河北省高校主動(dòng)為身處異鄉(xiāng)的外籍教師和留學(xué)生送溫暖、送關(guān)懷，傳遞愛(ài)心，增強(qiáng)信心，為他們筑起一道安全屏障，令他們深受感動(dòng)和鼓舞。廣大外籍師生克服恐懼，積極樂(lè)觀，做好自我防護(hù)的同時(shí)，以實(shí)際行動(dòng)與中國(guó)師生并肩作戰(zhàn)，共同抗擊疫情。他們以自己的所見(jiàn)所聞、親身經(jīng)歷，將中國(guó)人民眾志成城抗擊疫情的感人故事告訴遠(yuǎn)方的親友，將關(guān)愛(ài)和祝福傳遞給身邊的人。

疫情發(fā)生后，邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院尚有44名留學(xué)生在校。為保障這44名在校留學(xué)生生活，學(xué)院疫情防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)會(huì)議，制定了具體措施及實(shí)施方法，明確部門責(zé)任，分工具體到人。采取封閉措施后，學(xué)校食堂根據(jù)留學(xué)生需要提供飲食保障，公寓內(nèi)公共設(shè)施定時(shí)消毒。三位班主任專職負(fù)責(zé)留學(xué)生日常事宜，24小時(shí)開(kāi)機(jī)，每天通過(guò)微信群、電話通知等方式推送如何做好自我防護(hù)知識(shí)和疫情更新消息等，提醒學(xué)生減少外出，穩(wěn)定學(xué)生情緒，引導(dǎo)他們更改外出計(jì)劃，使學(xué)生盡量減少接觸，保障安全。1月31日，27名泰國(guó)留學(xué)生回國(guó)，學(xué)院積極安排車輛，與上級(jí)溝通開(kāi)具相關(guān)證明，護(hù)送學(xué)生去首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)安全返鄉(xiāng)。

在組織專家和醫(yī)護(hù)人員馳援武漢、做好校園安全防護(hù)工作外，河北醫(yī)科大學(xué)第一時(shí)間也將本校近200名假期未歸國(guó)留學(xué)生的健康、安全與穩(wěn)定，作為迫在眉睫的政治任務(wù)之一?！巴饧畮熒h(yuǎn)離家鄉(xiāng)，讓他們安全、安心，是我們不可推卸的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。”學(xué)校黨委書記翟?；暝诓贾眯@疫情防護(hù)工作時(shí)強(qiáng)調(diào)。

該校國(guó)際教育學(xué)院，先后制訂《關(guān)于疫情防控期間外出旅游學(xué)生返校后安置方案》、《關(guān)于疫情防控期間留學(xué)生申請(qǐng)回國(guó)管理辦法》、《國(guó)際教育學(xué)院關(guān)于教師包聯(lián)未回國(guó)留學(xué)生工作制度》等20項(xiàng)規(guī)章制度和實(shí)施方案，保障各項(xiàng)防控措施有據(jù)可依、科學(xué)規(guī)范，實(shí)現(xiàn)信息暢通、任務(wù)明確、責(zé)任到人、執(zhí)行到位。并安排原本已停業(yè)的校內(nèi)超市為在校留學(xué)生專門開(kāi)放，每天定時(shí)供應(yīng)新鮮食材和生活必需品。

河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、河北師范大學(xué)、河北地質(zhì)大學(xué)、河北大學(xué)等高校均在第一時(shí)間成立留學(xué)生工作組，建立起多部門聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，安排部署在校留學(xué)生的管控、防護(hù)和生活保障等工作，共同構(gòu)筑起在校留學(xué)生疫情防控的安全線。同時(shí)，落實(shí)“停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期”的工作要求，組織在線教學(xué)，充實(shí)留學(xué)生在校生活，確保他們情緒穩(wěn)定、生活有序、心態(tài)良好。    

各高校貼心關(guān)愛(ài)和細(xì)致工作讓外籍師生感受到異鄉(xiāng)的溫暖。他們?cè)趹?zhàn)“疫”逐步升級(jí)之時(shí)與中國(guó)師友站到一起，共克時(shí)艱、共渡難關(guān)，共同抗“疫”。

針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上存在著不少錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，包括對(duì)中國(guó)的偏見(jiàn)和歧視，各國(guó)留學(xué)生發(fā)出了自己的聲音。中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金生語(yǔ)言生、河北師大微生物學(xué)博士 Inam Ullah 撰文說(shuō)“謠言傷人，狠于刀劍?！?/p>

北華航天工業(yè)學(xué)院美籍教師本杰明和妻子整理了一段記錄武漢抗擊疫情故事的新聞視頻，通過(guò)電子郵件發(fā)送給在美國(guó)的家人，并將視頻發(fā)布在Facebook上。如今，他經(jīng)常接到美國(guó)朋友的不斷詢問(wèn)：“我們?cè)撛趺醋霾拍軒椭袊?guó)？”本杰明這樣回復(fù)他們：“愛(ài)中國(guó)，為她祝福。”