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    北京科技大學校長楊仁樹:求實鼎新 奮發(fā)圖強

    發(fā)布時間:2020-02-24 作者:楊仁樹 來源:北京科技大學(gf_ustb)

    求實鼎新 奮發(fā)圖強

    在北京科技大學全校師生同上一堂課上的講話

    校長 楊仁樹

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    圖為北京科技大學校長楊仁樹

    老師們、同學們:

    大家好!

    非常想念大家!此時此刻的校園,因為少了同學們的瑯瑯書聲與奮斗者的身影,顯得寂靜而空曠。

    因為疫情,今年的寒假注定既緊迫又漫長。首先讓我們向奮戰(zhàn)在抗疫一線的最美逆行者致以崇高的敬意。

    剛才武書記給大家介紹了學校疫情防控的相關(guān)情況,并對下一階段防疫工作作出了明確部署,老師和同學們要認真做好貫徹落實,這里我就不再多講。下面,我主要就師生們關(guān)心的在延期開學期間如何開展好教育教學工作、招生就業(yè)工作以及學校其他重點工作,與大家作些交流。

    一、非常時期、非常舉措,我們要堅持堅持再堅持

    為貫徹落實教育部和北京市疫情防控工作的部署要求,學校黨委研究決定延期開學。作出這樣的決定,主要是出于“兩個負責任”的考慮。第一,延期開學是學校對全體師生的生命安全、身體健康負責任,這是第一位的問題,也是1和0的關(guān)系,沒有了生命安全這個1,后邊的0再多也失去了意義。第二,開展網(wǎng)絡(luò)教學是學校對同學們的寶貴青春時光負責任。同學們上大學是為了學知識、練本領(lǐng)的,教書育人是學校的使命,學校不能辜負同學們。因此我們在不得不延期開學的情況下,要努力做到“三個不打折扣”,學校的教學進度不打折扣,教師的授課質(zhì)量不打折扣,學生的學習效果不打折扣。相信只要通過我們的共同努力,就一定能做到。

    二、停課不停教、停課不停學,我們要努力努力再努力

    2月9日,學校印發(fā)了《延期返校教學安排工作方案》,方案對理論課在線教學、實踐類體育類課程安排、本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)、研究生畢業(yè)與學位申請以及注冊、補考和選課等方面做了詳細安排。同時為確保教學秩序和學習質(zhì)量,學校有關(guān)部門組織開展了培訓和演練。2月24日,我們將利用“雨課堂”等平臺開展線上教學。本學期為本科生和研究生開設(shè)了2200門次理論課程,在很短的時間內(nèi),需要調(diào)整到位,其困難是可想而知的。但是,我相信有大家的齊心協(xié)力,我們就一定能克服困難,并取得良好的教學效果。在此,也希望我們的老師、同學以及黨政干部要切實做到“三個回歸”,共同應(yīng)對好這場大考、共同上好這門大課、共同寫好這本大書。

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    (一)回歸本分

    教書育人是老師的神圣職責,上課是老師的首要任務(wù)。開展線上教學剛開始可能不適應(yīng),甚至會有意想不到的困難,但只要努力堅持,就一定能見效。無論是本科生課程還是研究生課程,線上教學都要嚴肅認真,確保教學秩序。對于沒有課的研究生,導師不能疏于指導,要通過電話、微信等方式,指導研究生查閱文獻資料、撰寫讀書報告、設(shè)計實驗方案、總結(jié)和凝練研究成果、撰寫學術(shù)論文,確保培養(yǎng)質(zhì)量。我們要勇敢地面對挑戰(zhàn),自信地接受檢驗,推動實現(xiàn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學的深度融合,達到線上線下教書育人的有機融合與一致效果。

    有人說“教書看本事,育人看情懷”。我始終認為辦好一所大學靠的是一個“情”字。古人云,“師生如父子”,只有我們把學生當作自己的孩子,學生才會把學校當作母校和自己的家。我們要按照習近平總書記的要求,爭做“四有”好老師,當好學生健康成長的引路人和守護人,成為學生一輩子忘不了的人生導師。

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    老師們不容易,很辛苦。老師不僅要傳道授業(yè)解惑,還要為學科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實驗室和實習基地建設(shè)嘔心瀝血。正是有了北科大一代又一代老師的辛勤耕耘,才有了學校的今天。借此機會,我要向全體教師表示衷心的感謝!

    (二)回歸常識

    學習是學生的天職。同學們來到大學就是為了學知識、求真理、練本領(lǐng)。同學們年輕,對新興事物接受快,應(yīng)當容易適應(yīng)線上學習,關(guān)鍵是考驗我們能否在自律中做到堅持學習。我注意到學生會近期在同學中做了一份問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,有近一半的同學表示堅持學習的定力不足。同學們不能把推遲返校、延期開學、線上學習當作放縱自己、不思進取的借口。要明白,外因通過內(nèi)因起作用,老師再用心教,學生不用心學,再怎么樣也是不行的。人最難戰(zhàn)勝的往往是自己,但是人的自律中,又蘊含著無限可能。在這里,關(guān)于瘟疫、關(guān)于自律、關(guān)于求知,還有一個牛頓的小故事與大家分享。17世紀中葉,因為瘟疫的蔓延,迫使劍橋大學關(guān)門,牛頓只好回到鄉(xiāng)下居住。而這一時期也成為了牛頓思緒聯(lián)翩、最富創(chuàng)造力的一段黃金歲月,我們現(xiàn)在所熟知的微積分、牛頓三定律都是在這短短的18個月內(nèi)初現(xiàn)雛形的。牛頓的求知精神、堅定意志值得我們每一個人學習,我們要增強自律。

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    修身是青年的人生底色。同學們不僅僅要勤奮學習練就真本領(lǐng),還要通過這場疫情的考驗,更加注重立德修身。要做到自省,更加熱愛科學、追求真理,更加敬畏自然、敬畏生命、敬畏規(guī)則,更加學會如何與自然和諧相處。要做到自強,疫情當前,我們可能面臨生活的不便、面臨心理的困惑、面臨求職的挫折,有壓抑和焦慮、甚至悲觀的情緒,這都很正常,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸?。希望同學們牢記習近平總書記的殷殷囑托,愛國勵志求真力行,做一個受人尊敬的人,做一個于社會有益的人,做一個讓更多人為你感到驕傲和自豪的人。

    (三)回歸初心

    學校的歷史使命是為黨育人、為國育才。

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    疫情防控期間,在教育教學工作中,師生會碰到這樣那樣的困難,相關(guān)部門要滿腔熱情地做好組織保障工作。學校各級組織和領(lǐng)導干部要牢記初心使命,堅持“以學生為中心、以教師為主體、以師生為根本”,自覺地、熱情地服務(wù)學生成長、服務(wù)老師進步、服務(wù)學校發(fā)展。

    受疫情影響,線下招聘活動被迫暫停,聽說有的用人單位將減招甚至停招。在此特殊時期,學校一定會與廣大畢業(yè)生共克時艱,我們將采取拓寬就業(yè)渠道、定制就業(yè)信息、簡化就業(yè)手續(xù)、精準就業(yè)服務(wù)、強化重點幫扶等多項舉措,想盡一切辦法為大家順利就業(yè)保駕護航,因為就業(yè)關(guān)系著同學們的切身利益,關(guān)系著千家萬戶的幸福。這里還有一個好消息給大家透露,學校廣邀用人單位,即將在3月份連開4場線上招聘會,歡迎大家積極關(guān)注。也希望畢業(yè)生同學們堅定信心,樹立正確的擇業(yè)觀念,保持良好心態(tài),做好個人求職計劃并付諸行動,早日找到理想工作。

    受疫情影響,對于廣大考生關(guān)心的研究生復試和本科生特殊類型招生??脊ぷ鳎@里我強調(diào)兩點,一是我們將按照上級要求,及時將有關(guān)信息通知考生。二是我們會確??荚囦浫」ぷ鞴焦?。祝愿我們每一位考生都能考出一個理想成績,早日上岸,北科大期待你們的到來!

    受疫情影響,有些困難的學生可能會更加困難,特別是身處湖北的同學更需要關(guān)懷。各單位、各部門要掌握情況,伸出溫暖的雙手,幫助同學們度過難關(guān),做到對學生關(guān)愛不掉線。

    三、只爭朝夕、不負韶華,我們要奮進奮進再奮進

    老師們、同學們,疫情防控工作仍然是當前最重要、最緊迫的任務(wù),學校會進一步貫徹落實好黨中央、教育部和北京市有關(guān)疫情防控的決策部署,扎實有效做好疫情防控各項工作,確保師生安全與校園安全。與此同時,我們也要深刻認識到2020年對于學校事業(yè)發(fā)展的特殊重大意義,今年既是“十三五”規(guī)劃的攻堅收官之年,也是“十四五”規(guī)劃的戰(zhàn)略謀劃之年,突如其來的疫情讓今年的工作開局更具特殊性。越是在困難時刻,我們越是要“回歸夢想”,也就是努力實現(xiàn)我們北科人的“一流大學夢”。我們要以更解放的思想、更務(wù)實的態(tài)度、更有力的措施,把既定的目標實現(xiàn)好,切實做到疫情防控不松懈、教學科研不放松、改革發(fā)展不停步。

    今天的開學第一課既是一堂抗擊疫情的動員課,讓我們更加有信心戰(zhàn)勝疫情;同時,今天的第一課也是一堂學校事業(yè)發(fā)展的公開課,在此特殊時期,有必要也有責任向全體師生報告學校正在干什么、準備干什么。

    (一)推進“雙一流”建設(shè)工作

    “雙一流”建設(shè)要遵循“堅持黨的領(lǐng)導、堅持特色一流、堅持內(nèi)涵發(fā)展、堅持改革創(chuàng)新”。各相關(guān)部門要按照教育部、財政部和國家發(fā)改委關(guān)于“雙一流”建設(shè)指導意見,對照教育部“雙一流”建設(shè)監(jiān)測指標體系,結(jié)合學?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃、“雙一流”建設(shè)方案和綜合改革方案,總結(jié)成果、查找不足,完善方案、謀劃“十四五”發(fā)展規(guī)劃,做好學校頂層設(shè)計。

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    (二)建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍

    學科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新關(guān)鍵在教師。我們要著力打造有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的教師隊伍。堅持引育并舉、以育為主,堅持“破五唯、有作為”的指導思想,改革編制與崗位管理制度,突出教學一線需求,增加數(shù)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、完善評價激勵機制,構(gòu)建更為合理的薪酬體系,體現(xiàn)有勞有得、多勞多得和優(yōu)勞優(yōu)得的激勵導向。繼續(xù)實施好“雙走”戰(zhàn)略和“項目導師制”,激勵青年人才脫穎而出。通過體制機制創(chuàng)新,引導老師愛教書、學生愛學習,讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感。

    (三)培養(yǎng)高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才

    一流本科教育是一流大學的底色。要以“四個服務(wù)”為根本遵循,深化教育教學改革,增強辦學特色優(yōu)勢,努力構(gòu)建研究型本科教育體系、開放式研究生教育體系、服務(wù)性繼續(xù)教育體系。要堅持以本為本,強化本科教育的基礎(chǔ)地位,落實好學校一流本科教育行動計劃。作為全國“三全育人”綜合改革首批試點高校,學校于2018年開始實施本科生全程導師制,為每名本科生配備導師,初步構(gòu)建起了“導師全程指導、團隊協(xié)同育人、強化創(chuàng)新訓練、師生密切互動、育教有機統(tǒng)一”的精英型本科育人體系,要繼續(xù)推動本科生全程導師制落地見效,努力實現(xiàn)“一降二升三滿意”。要深化研究生教育綜合改革,制定跨學科人才培養(yǎng)方案,積極培育“國家產(chǎn)教融合研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”,建立完善科教融合、產(chǎn)教融合的研究生培養(yǎng)機制,真正做到開門育人、融合育人,構(gòu)建卓越研究生培養(yǎng)體系。

    (四)增強科技創(chuàng)新能力

    要對照國家、行業(yè)和區(qū)域重大戰(zhàn)略需求,積極申報建設(shè)國家實驗室、國家前沿科學中心等平臺。要充分發(fā)揮學科帶頭人作用,組建大團隊,承擔國家重點(重大)科技任務(wù),推動實現(xiàn)在基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)研究和建設(shè)性工程實踐問題方面的重大突破。要推進科研管理和評價機制改革,賦予科研人員更大的人財物自主權(quán),激發(fā)師生的內(nèi)生動力,從而使科技創(chuàng)新更好地服務(wù)于學科建設(shè)、人才培養(yǎng)與師資隊伍建設(shè)。

    因為時間關(guān)系,有關(guān)國際交流合作、大學文化建設(shè)、新校區(qū)建設(shè)等其他重點工作,未來再找機會與大家交流。

    老師們、同學們,“黑夜再長、終將天明;戰(zhàn)“疫”決戰(zhàn),終將勝利”。我們要在疫情防控中保護自己、保護他人,我們要以“逆行者”為榜樣,與疫情作斗爭,與祖國共成長,用更加堅忍不拔、更加從容不迫來迎接曙光的到來。

    迫切期待著與大家在美麗的北京科技大學校園再次相見。

    謝謝大家! 

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