“四體聯(lián)動”促進就業(yè)

國務(wù)院總理李克強近日在北京主持召開國務(wù)院常務(wù)會議，部署深入推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新，重點支持高校畢業(yè)生等群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)。根據(jù)教育部發(fā)布的最新數(shù)據(jù)，2020屆高校畢業(yè)生總數(shù)達874萬，同比增長40萬，再創(chuàng)歷史新高。針對當(dāng)前疫情下高校畢業(yè)生的“就業(yè)難”問題，筆者建議構(gòu)建政府、高校、用人單位、畢業(yè)生“四體聯(lián)動”新機制，促進大學(xué)生就業(yè)。

政府部門要加強就業(yè)政策的宏觀調(diào)控。自疫情暴發(fā)以來，國家已連續(xù)發(fā)布30余份相關(guān)政策文件，開展網(wǎng)上就業(yè)服務(wù)、拓寬就業(yè)和升學(xué)渠道、強化就業(yè)困難幫扶等工作，支持高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。這些努力體現(xiàn)在，千方百計擴大畢業(yè)生的就業(yè)崗位供應(yīng)，引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層、到農(nóng)村就業(yè)，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

高校要優(yōu)化畢業(yè)生就業(yè)的指導(dǎo)與服務(wù)。疫情下，高校對畢業(yè)生就業(yè)的指導(dǎo)與服務(wù)必不可少，應(yīng)全方位摸排調(diào)研，統(tǒng)計畢業(yè)生的求職現(xiàn)狀、就業(yè)意向和就業(yè)需求等信息；健全高校畢業(yè)就業(yè)信息發(fā)布機制，注重挖掘校內(nèi)外資源，開展線上咨詢指導(dǎo)；加強就業(yè)技能訓(xùn)練，多渠道、多方式為畢業(yè)生提供遠程就業(yè)培訓(xùn)，幫助提升畢業(yè)生就業(yè)技能；做好就業(yè)心理指導(dǎo)，有針對性地開展就業(yè)心理咨詢，緩解畢業(yè)生的心理壓力。

用人單位要給予高校畢業(yè)生更多的就業(yè)關(guān)心。用人單位應(yīng)以更高的站位給予高校畢業(yè)生更多的就業(yè)關(guān)懷，廣泛拓展招聘渠道，積極主動與高校畢業(yè)生主管部門和有關(guān)學(xué)院聯(lián)系，增加線上招聘活動；積極開展線上面試；給予畢業(yè)生更多的人文關(guān)懷，對于疫情影響無法及時提供報考所需材料的畢業(yè)生，用人單位應(yīng)給予相應(yīng)的理解和足夠的空間。

高校畢業(yè)生要為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。一是調(diào)整心態(tài)，結(jié)合自身特長和技能，理性思考，穩(wěn)扎穩(wěn)打做好“持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。二是積極與用人單位深度磨合。主動學(xué)習(xí)求職應(yīng)聘的技能，展示個人能力，了解市場供求情況及不同地區(qū)的就業(yè)政策等信息，也要做好“先就業(yè)再擇業(yè)”的思想準(zhǔn)備。三是和學(xué)校保持緊密聯(lián)系。充分利用學(xué)校所提供的指導(dǎo)和服務(wù)，同時通過多種就業(yè)信息網(wǎng)尋求工作機會，隨時隨地為實現(xiàn)就業(yè)做好思想上、行動上的準(zhǔn)備。

就業(yè)是民生之本。相信，充分以實現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)為中心，政府加強宏觀層面的政策調(diào)控，高校采取多種措施積極配合，用人單位努力為大學(xué)生搭建舞臺，大學(xué)生不斷調(diào)整自我狀態(tài)，一定能攻堅克難，推進大學(xué)生穩(wěn)步就業(yè)。

（作者單位：浙江外國語學(xué)院，本文系浙江省教育科學(xué)規(guī)劃“疫情與教育”專項課題[2020YQJY059]成果）

《中國教育報》2020年09月03日第7版