《市、縣（區(qū)）長學前教育通識讀本》發(fā)布

本報訊（記者 繆志聰）日前，《市、縣（區(qū)）長學前教育通識讀本》在江蘇發(fā)布。該讀本由聯(lián)合國兒童基金會駐華辦事處與中國學前教育研究會共同研制。

據(jù)介紹，《讀本》主要涵蓋了兒童權(quán)利、學前教育價值與理念、學前教育政策與投入、幼兒園課程等方面的內(nèi)容，總結(jié)歸納了學前教育發(fā)展的規(guī)律，普及學前教育常識，對學前教育的基本問題進行答疑解惑，為地方人民政府領(lǐng)導謀劃學前教育發(fā)展提供科學決策指南和專業(yè)智慧支持。

聯(lián)合國兒童基金會駐華辦事處教育處處長潘思納表示，在政府的大力支持下，中國學前教育正飛速發(fā)展，取得了巨大成就，但在學前教育的可負擔性、服務(wù)的可及性、質(zhì)量的提升方面還需要持續(xù)努力，《讀本》為中國學前教育發(fā)展提供了一個總結(jié)成就、探討方案、應對挑戰(zhàn)的良好機會。江蘇省教育廳二級巡視員林偉也表示，《讀本》能為地方人民政府領(lǐng)導準確理解學前教育，依法管理、科學決策、有效領(lǐng)導提供專業(yè)支持。

“過去地方學前教育調(diào)研的經(jīng)驗讓我深切領(lǐng)會到，地方學前教育發(fā)展水平與地方政府領(lǐng)導對學前教育的認識直接相關(guān)?！敝袊鴮W前教育研究會理事長、《讀本》研制課題組負責人虞永平坦言，一些地方領(lǐng)導對學前教育事業(yè)的發(fā)展有滿腔熱情，但未必能夠把握學前教育發(fā)展的規(guī)律，因此團隊引用了多學科的研究成果、深入研究了國內(nèi)外學前教育事業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗，形成了《讀本》文稿。

虞永平表示，課題組下一步將不斷充實《讀本》內(nèi)容，增加更多案例，服務(wù)于地方學前教育公共服務(wù)體系的建設(shè)，服務(wù)于學前教育質(zhì)量的持續(xù)提升。

《中國教育報》2019年11月24日第1版