堅(jiān)定新時(shí)代大學(xué)生文化自信

“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。”習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上，闡明了青年對(duì)于國(guó)家和民族的重要意義，并指出，“把青年一代培養(yǎng)造就成德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，是事關(guān)黨和國(guó)家前途命運(yùn)的重大戰(zhàn)略任務(wù)，是全黨的共同政治責(zé)任”。大學(xué)是國(guó)家人才培養(yǎng)的主要機(jī)構(gòu)，立德樹人是其根本任務(wù)，其培養(yǎng)對(duì)象——大學(xué)生正值青年時(shí)代，培養(yǎng)和造就青年一代是大學(xué)的光榮職責(zé)。文化的魅力在于其精神特質(zhì)和呈現(xiàn)形式，在于其強(qiáng)大的生命力和持久的引領(lǐng)力，大學(xué)要積極開展文化及文化自信教育，探索“以文化人以文育人”的方法策略，用中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)鼓舞大學(xué)生，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育大學(xué)生，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝大學(xué)生，用文化自信教育工程塑造大學(xué)生。

用中國(guó)夢(mèng)鼓舞大學(xué)生

國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)是近代以來(lái)中華民族的最高追求。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)，也是家庭夢(mèng)、個(gè)人夢(mèng)，只有每個(gè)人努力實(shí)現(xiàn)小夢(mèng)想，才能匯聚成偉大的中國(guó)夢(mèng)。作為最具活力的青年群體，大學(xué)生不僅是造夢(mèng)者，更是圓夢(mèng)人。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)青年的作用：“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！贝髮W(xué)要用中國(guó)夢(mèng)鼓舞大學(xué)生，通過(guò)展示改革開放以來(lái)的滄桑巨變、當(dāng)前發(fā)展的巨大成果，使大學(xué)生充分感受國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步；通過(guò)使命教育和責(zé)任教育使大學(xué)生銘記自己在中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的重要作用，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)他們主動(dòng)進(jìn)行自我修煉、自我提升；用社會(huì)主義先進(jìn)文化為大學(xué)生提供精神引導(dǎo)，激發(fā)精神動(dòng)力，引導(dǎo)和鼓舞他們用自己的行動(dòng)貫徹社會(huì)主義先進(jìn)文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，在文化自覺(jué)中不斷提升文化自信。

用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育大學(xué)生

文化自信的核心在于對(duì)其價(jià)值觀的自信。作為文化的核心部分，價(jià)值觀在文化自信中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是在新的歷史時(shí)期，在國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面上對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行的深度提煉，是我國(guó)文化發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的核心精神。大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未真正成熟，在文化多樣化、價(jià)值多元化的沖擊下，容易出現(xiàn)價(jià)值觀念異化、行為失范等問(wèn)題。因此，大學(xué)要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育大學(xué)生，通過(guò)理論學(xué)習(xí)，讓他們熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體內(nèi)容；通過(guò)課堂教學(xué)、校園活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，讓他們體悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵和價(jià)值要求；通過(guò)選樹典型，營(yíng)造濃厚氛圍，引導(dǎo)他們自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)而使他們的價(jià)值體系更加健全、理想信念更加堅(jiān)定。

用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝大學(xué)生

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果，是新時(shí)代國(guó)家發(fā)展的指導(dǎo)思想，具有強(qiáng)烈的時(shí)代性、民族性、實(shí)踐性，用它武裝大學(xué)生不僅能夠提升大學(xué)生的政治素質(zhì)、實(shí)踐能力，而且能使大學(xué)生更加堅(jiān)定文化自信。

作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，大學(xué)生要思想進(jìn)步、信念堅(jiān)定、價(jià)值觀念正確，就需要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦。因此，大學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生積極讀原文、悟原理，充分學(xué)習(xí)、掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想；要引導(dǎo)學(xué)生積極討論學(xué)習(xí)心得，形成思想的碰撞，深化他們對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻認(rèn)識(shí)；要引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)使習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在大學(xué)文化自信教育中落到實(shí)處。

用文化自信教育工程塑造大學(xué)生

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出：“中國(guó)特色社會(huì)主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，植根于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐?！贝髮W(xué)要結(jié)合自身特點(diǎn)，將中國(guó)特色社會(huì)主義文化教育融入教育教學(xué)，設(shè)計(jì)并開展校園文化自信教育工程，以專題講座、專家訪談、參觀訪問(wèn)、經(jīng)典閱讀、交流研討、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的文化活動(dòng)，按照一定的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和頻率，立德樹人，以文化人，幫助大學(xué)生提高文化認(rèn)知、形成文化認(rèn)同、培育文化自覺(jué)、樹立文化自信，為國(guó)家培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

習(xí)近平總書記指出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，物質(zhì)財(cái)富要極大豐富，精神財(cái)富也要極大豐富。我們要繼續(xù)鍥而不舍、一以貫之抓好社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為全國(guó)各族人民不斷前進(jìn)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、強(qiáng)大的精神力量、豐潤(rùn)的道德滋養(yǎng)。大學(xué)要注重發(fā)揮自身的文化傳承創(chuàng)新功能，在積極開展文化自信教育的過(guò)程中成為國(guó)家精神文明建設(shè)的高地；生活學(xué)習(xí)于大學(xué)之中的當(dāng)代大學(xué)生也要積極回應(yīng)時(shí)代要求，借助大學(xué)這塊理論高地，自覺(jué)學(xué)習(xí)文化、傳承文化，借此端正自己的價(jià)值立場(chǎng)，形成文化認(rèn)同，增進(jìn)文化自信。

（作者單位：哈爾濱學(xué)院）

《中國(guó)教育報(bào)》2019年07月18日第6版