本報訊(通訊員 金聲 記者 曹曦)“我有一個夢想,像海底小縱隊的巴克隊長一樣,和伙伴們在海洋世界冒險?!比涨?,在哈爾濱繼紅小學舉辦的“紅藍教育延長線”共建活動上,一年級學生馬恩芃對哈爾濱工程大學教師帶來的移動課堂表現(xiàn)出極大的興趣。
“紅藍教育延長線”是哈爾濱工程大學哈軍工紀念館研學基地與繼紅小學攜手共同打造的“研學游”品牌移動課堂,旨在依托黑龍江省愛國主義教育基地哈軍工紀念館,培養(yǎng)學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情?;顒拥拿衷⒁庖曰氐拇安┪镳^、海洋文化館為依托,激發(fā)學生愛護海洋、獻身海防、保衛(wèi)海疆的理想信念。
課堂上,教師提出問題引導學生認真思考,通過有趣的卡通動畫講解,向學生展示造船的原理、海洋世界的神奇。寓教于樂的現(xiàn)場船模制作環(huán)節(jié),更是讓學生們在動手中體驗到樂趣,收獲了成就感。
在繼紅小學校長宋春生看來,研學基地通過定期走進校園,打造了具有延展性、針對性的特色移動課堂,能夠將愛國主義教育和海洋文化教育在學生人生的起點延伸出去,為他們終生的理想信念奠基。“這次共建活動,是校館雙方立足優(yōu)質教育資源,提高學生綜合素質,傳承紅色基因,打造特色課程的有益探索?!彼未荷f。
《中國教育報》2019年04月01日第12版
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