春天里的那些事兒

■我與中國(guó)教育報(bào)

2018年年底，當(dāng)我看到“我與中國(guó)教育報(bào)”征文活動(dòng)的通知時(shí)，對(duì)《中國(guó)教育報(bào)》的情愫再一次被點(diǎn)燃，不由得回想起8年前的那個(gè)春天，我第一次與中國(guó)教育報(bào)記者相識(shí)的那段美好時(shí)光……

2011年春天，河北省易縣教育局局長(zhǎng)許俊良上任不久，多次深入基層調(diào)研，發(fā)現(xiàn)部分校長(zhǎng)常常忙于事務(wù)性工作，不能把主要精力放到教育教學(xué)上。為了把校長(zhǎng)從煩瑣的事務(wù)中解放出來(lái)，促進(jìn)校長(zhǎng)盡快向業(yè)務(wù)型、專家型校長(zhǎng)轉(zhuǎn)型，易縣教育局于當(dāng)年4月12日舉辦了校長(zhǎng)評(píng)課大賽，全縣114名中小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、學(xué)區(qū)研訓(xùn)室主任一一登臺(tái)亮相，一線教師做評(píng)委，當(dāng)場(chǎng)打分、亮分，比賽結(jié)束公布排名。此舉在系統(tǒng)內(nèi)部引起強(qiáng)烈反響。

當(dāng)時(shí)我任易縣教育局辦公室主任，覺得這個(gè)創(chuàng)新舉措應(yīng)該上報(bào)市局加以宣傳，沒想到時(shí)任市局辦公室主任的趙建民同志閱示后，認(rèn)為易縣的做法既有創(chuàng)新性，又有可操作性，當(dāng)即表示向《中國(guó)教育報(bào)》推薦。更沒想到的是，兩周后中國(guó)教育報(bào)記者來(lái)到易縣進(jìn)行專題釆訪。從此，開啟了我與教育報(bào)的不解之緣。

說心里話，當(dāng)時(shí)我從教20余年，從來(lái)沒有和國(guó)家級(jí)教育報(bào)刊的專業(yè)記者如此近距離接觸過，同事們也覺得接觸教育報(bào)記者甚至在教育報(bào)上發(fā)表文章簡(jiǎn)直是天方夜譚。但是見到中國(guó)教育報(bào)記者，他們謙和的態(tài)度給人如沐春風(fēng)的感覺，不知不覺中消除了我和同事們緊張和忐忑的心情，大家敞開心扉，暢所欲言，說起基層工作一晃就是半天。我和同事們普遍感到，中國(guó)教育報(bào)需要大量來(lái)自基層的鮮活素材，教育報(bào)記者和我們基層教育工作者是一家人。

2011年5月16日《中國(guó)教育報(bào)》以“河北易縣校長(zhǎng)重新掛帥課堂”為題對(duì)我縣校長(zhǎng)評(píng)課大賽進(jìn)行了專題報(bào)道。易縣教育登上《中國(guó)教育報(bào)》，這是易縣校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)第一次被國(guó)家級(jí)教育類專業(yè)媒體報(bào)道，消息不脛而走，在全縣引起極大關(guān)注。這次報(bào)道極大鼓舞了易縣教育人干好教育的熱情和信心，也打破了基層工作登上教育報(bào)難上加難的畏難情緒和悲觀論調(diào)。自此之后，我縣連續(xù)多次舉辦校長(zhǎng)評(píng)課大賽，人數(shù)不斷增多，范圍不斷擴(kuò)大。

校長(zhǎng)評(píng)課大賽拉開了我縣教育改革創(chuàng)新的序幕，自那之后，我們銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，在安全、德育、扶貧等方面不斷取得新成績(jī)。相伴隨著，易縣教育與《中國(guó)教育報(bào)》結(jié)下緣分，我們不斷將工作中的經(jīng)驗(yàn)和做法通報(bào)給教育報(bào)記者，教育報(bào)記者也對(duì)我們的做法給予針對(duì)性指導(dǎo)，形成一種國(guó)家級(jí)專業(yè)報(bào)刊與縣級(jí)基層教育之間的良性互動(dòng)關(guān)系。8年來(lái)，教育報(bào)多位記者先后專程來(lái)易縣釆訪，13次報(bào)道易縣教育取得的突出成就。

8年來(lái)，每天報(bào)刊一到辦公室，我都最先挑出教育報(bào)，逐版瀏覽，把自己感興趣覺得有價(jià)值的文章做好標(biāo)記，等到處理完手頭緊要工作后，再細(xì)讀細(xì)品重點(diǎn)文章，并把有價(jià)值的剪下來(lái)，分類保存，以備閑暇時(shí)再讀再記，這已經(jīng)成為我一種日常的工作習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過《中國(guó)教育報(bào)》，我們開闊了眼界，提升了專業(yè)素養(yǎng)，對(duì)教育工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)和思考?？梢哉f，教育報(bào)既是我們愛不釋手的寶貴資源，也是我們成長(zhǎng)前進(jìn)的源頭活水，引領(lǐng)我們?cè)诨鶎咏逃l(fā)展的路上走得越來(lái)越穩(wěn)，步子邁得越來(lái)越堅(jiān)實(shí)。

2017年10月，我有幸被評(píng)為中國(guó)教育報(bào)全國(guó)優(yōu)秀通訊員，受邀參加全國(guó)通訊員會(huì)議，并作為唯一一名縣級(jí)基層通訊員上臺(tái)發(fā)言。無(wú)比榮幸之余，我更加堅(jiān)定了學(xué)好、用好教育報(bào)，為教育報(bào)提供更多更好的基層素材，為做好基層教育工作加油助力的信心和決心。

又一個(gè)春天即將到來(lái)，我將沐著春風(fēng)，迎著朝陽(yáng)，繼續(xù)書寫我與《中國(guó)教育報(bào)》的故事，編織我美麗的教育夢(mèng)！

（作者系河北省易縣教育局黨組成員）

《中國(guó)教育報(bào)》2018年12月11日第6版