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    學(xué)術(shù)研討會(huì)成育人“大課堂”

    發(fā)布時(shí)間:2018-11-29 作者:記者 趙巖 高耀彬 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

    本報(bào)訊(記者 趙巖 高耀彬)近日,全國(guó)第二屆健康人文學(xué)術(shù)研討會(huì)在太原召開。一向莊重、嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)會(huì)因一批大學(xué)生的參加而顯得與眾不同,讓與會(huì)者享受了一次別開生面的學(xué)術(shù)盛宴。

    “健康人文的理念給我們提供了一個(gè)新的學(xué)習(xí)方向”,參加會(huì)議的山西中醫(yī)藥大學(xué)臨床學(xué)院學(xué)生張曉卓說(shuō)。

    當(dāng)天,來(lái)自全國(guó)80多所醫(yī)學(xué)院校的170多名專家教授和100多名大學(xué)生坐在一起,圍繞“健康人文理論”的主題,就健康人文的目標(biāo)等問(wèn)題進(jìn)行了深入探討和交流。不少專家表示:“和學(xué)生面對(duì)面交流互動(dòng),了解他們的所思所想,對(duì)我們也是一種促進(jìn)。”

    近年來(lái),健康人文及其教育教學(xué)體系的理論與實(shí)踐,得到了業(yè)界和社會(huì)持續(xù)關(guān)注。據(jù)了解,這是當(dāng)前醫(yī)學(xué)教育的短板之一,關(guān)注學(xué)術(shù)前沿,也是讓大學(xué)生參加此類學(xué)術(shù)會(huì)議的初衷。

    2013年以來(lái),山西醫(yī)科大學(xué)和山西中醫(yī)藥大學(xué)在全國(guó)率先構(gòu)建大健康人文理念下醫(yī)學(xué)院校的教育模式,根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn)構(gòu)建核心課程群,自編教材,實(shí)現(xiàn)健康人文的“全人、全面、全程、全時(shí)、全方位”融入,幫助學(xué)生對(duì)敬畏生命、維護(hù)健康、預(yù)防疾病、解除病痛、服務(wù)群眾健康的職業(yè)素養(yǎng)早認(rèn)識(shí)、早實(shí)踐、早養(yǎng)成。今年10月該教學(xué)成果獲得“國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)”。

    山西中醫(yī)藥大學(xué)黨委書記段志光表示,在醫(yī)學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的今天,健康人文的理念更顯得重要,醫(yī)學(xué)應(yīng)該是有溫度的科學(xué),科學(xué)與人文要成為醫(yī)學(xué)教育的兩翼,醫(yī)學(xué)教育就是培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛,有情懷有溫度,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的社會(huì)主義健康事業(yè)的合格人才。與會(huì)專家教授也一致認(rèn)為這是健康人文教育的核心要義。

    《中國(guó)教育報(bào)》2018年11月29日第3版 

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