前不久,習近平總書記致信祝賀第三屆世界智能大會開幕時特別指出,在移動互聯(lián)網、大數(shù)據(jù)、超級計算、傳感網、腦科學等新理論新技術驅動下,人工智能呈現(xiàn)深度學習、跨界融合、人機協(xié)同、群智開放、自主操控等新特征,正在對經濟發(fā)展、社會進步、全球治理等方面產生重大而深遠的影響。
這種影響,同樣包括教育。學校教育、課堂教學要主動適應智能時代提出的新要求,以深化應用信息技術推動教育教學模式變革,全面實現(xiàn)人工智能與教育融合創(chuàng)新的潛在價值。如何將人工智能與教育深度融合?課堂教學如何有效利用信息技術提升質量?本期,周刊特別策劃呈現(xiàn)信息技術改變教學的思考與實踐。
《中國教師報》2019年05月29日第4版
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