四川省成都市新都區(qū)：推廣幼兒美育實踐，讓成長看得見

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 陳朝和）近日，由成都市新都區(qū)教育局主辦的“一年又一年 成長看得見”新都區(qū)第二幼兒園美育推廣活動舉行，活動將美育浸潤行動與教師培養(yǎng)、園家社共育深度融合，以主題展覽、動態(tài)影像和美育課程展示等多種形式讓幼兒成長被“看見”。

“每個孩子都是自己的源頭”主題展覽中，對于拼音“yuan”的想象，呈現(xiàn)在豐富的“遣詞造句”里——教師們引導(dǎo)孩子說出“幼兒園里的故事”，制作“圓圓的”手工，寫下“圓滿的話”……話語、作品和影響瞬間被制作成展廳里游覽的主線，讓參觀者從美育的視角，理解孩子們在日常活動中發(fā)現(xiàn)的美、創(chuàng)造的美、表現(xiàn)的美的瞬間。

孩子們在節(jié)氣中感知自然韻律，在球韻中揮灑運動之美，在說唱中傳頌家鄉(xiāng)故事……在美育課程展示環(huán)節(jié)，新都二幼的師幼帶來了“立春”“球韻中國范”“說唱新都”等特色課程。這些課程源于新都二幼獨特的“源文化”——即扎根于新都本土的文化源流與兒童的生命本源。

“感知是成長的起點，學(xué)會感知是教育的‘源’點。我們以美育為徑，引導(dǎo)孩子整合感知，在與自我、他人、萬物的和諧中體驗喜悅，獲得共同成長的能力。讓每一個獨特的生命，從感知的起點，走向豐盈的人生。真正實現(xiàn)‘以美育人、以美化人’。”新都二幼園長鄧紅說。

“園家社協(xié)同”如何鏈接美育？活動現(xiàn)場，美育研討交流、美育親子體驗、美育教師培訓(xùn)，同步展示了幼兒園與高校、社區(qū)文化中心的深度協(xié)作，讓美育從校園走向社會?！昂⒆觽冞\用AI技術(shù)和裝備，將想象落于現(xiàn)實，讓傳統(tǒng)美育在數(shù)字時代煥發(fā)出新的生命力，也讓科技成為連接兒童情感與藝術(shù)表達(dá)的橋梁。作品既有傳統(tǒng)的根脈，又有未來的想象。”策展人吳宇介紹。