人工智能職業(yè)教育東西部對口支援協(xié)作計(jì)劃啟動(dòng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 林冰瑩 記者 余闖）近日，人工智能職業(yè)教育東西部對口支援協(xié)作計(jì)劃在青海西寧啟動(dòng)，首批參與院校覆蓋江蘇、浙江、重慶、青海、新疆、西藏等多地，匯聚東部優(yōu)質(zhì)人工智能教育資源，精準(zhǔn)賦能西部職業(yè)教育，共同探索人工智能與職業(yè)教育深度融合新路徑，服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)與新質(zhì)生產(chǎn)力培育。

啟動(dòng)會(huì)現(xiàn)場，一系列聚焦“人才”與“實(shí)踐”的實(shí)質(zhì)性項(xiàng)目同步落地：成立“東西部職業(yè)院校AI教育虛擬教研室”，打造一個(gè)跨區(qū)域的線上協(xié)同教研平臺(tái)；發(fā)布《全國職業(yè)院校人工智能大模型應(yīng)用研究聯(lián)盟對口支援協(xié)作計(jì)劃三年任務(wù)清單》，為未來3年協(xié)作規(guī)劃“路線圖”；“南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院·青海職業(yè)技術(shù)大學(xué)”AI技能訓(xùn)練示范中心援建項(xiàng)目揭牌成立，為西部地區(qū)師生提供高水平、實(shí)戰(zhàn)化的AI技能訓(xùn)練平臺(tái)，打通從理論學(xué)習(xí)到動(dòng)手實(shí)踐的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；簽署“南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院·青海省玉樹州治多縣”AI賦能教師提升計(jì)劃合作協(xié)議，著力培育西部本土化骨干師資隊(duì)伍。

教育部職成司教學(xué)與質(zhì)量處四級(jí)調(diào)研員李宇輝表示，人工智能職業(yè)教育東西部對口支援協(xié)作計(jì)劃是落實(shí)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)、促進(jìn)教育公平、推動(dòng)人工智能與職業(yè)教育深度融合的關(guān)鍵舉措。要形成可推廣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建“東西聯(lián)動(dòng)、校企協(xié)同、教研一體”可持續(xù)發(fā)展機(jī)制，為全國職業(yè)教育人工智能應(yīng)用提供示范樣本。

青海省教育廳黨組成員、副廳長藺為民表示，協(xié)作計(jì)劃的正式啟動(dòng)，不僅為西部職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)能，更標(biāo)志著東部優(yōu)質(zhì)教育資源系統(tǒng)性賦能西部職業(yè)院校的新篇章全面開啟，將對提升西部院校人工智能技術(shù)適應(yīng)能力與整體辦學(xué)水平產(chǎn)生重要影響。