中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 焦小新)6月14日,在父親節(jié)到來之際,心見心理工作室在北京舉行《當(dāng)爸是一門學(xué)問》新書座談會(huì)。
現(xiàn)場采用心理學(xué)常用的“金魚池”設(shè)置,內(nèi)圈的嘉賓討論,外圈為觀察員,每一位到場者都有機(jī)會(huì)結(jié)合本書表達(dá)對“爸爸”的理解。
活動(dòng)現(xiàn)場
新書作者、北京市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)靜觀專委會(huì)委員、心見心理工作室創(chuàng)辦人趙黎擁有婚姻家庭與親子教育、應(yīng)用心理學(xué)方向的專業(yè)背景,長期從事一線心理工作,主理“傾聽爸爸”視頻直播訪談欄目。“我們這一代父母,由于自己在創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富上經(jīng)歷了很多,不愿意孩子重蹈覆轍而過于攬責(zé),但這樣卻一不留神剝奪了孩子自主成長的機(jī)會(huì),使之成為‘空心’的一代”。趙黎說。
國家二級心理咨詢師柳娜和劉倩均認(rèn)為,父親的形象是多元的,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。自己的父親也是伴隨自己的成長呈現(xiàn)不同的特點(diǎn),這跟當(dāng)下自己的生活變化有直接關(guān)系,人們會(huì)重新解釋和建構(gòu)當(dāng)年的關(guān)系。
財(cái)經(jīng)評論員趙繼成表示,作為兩個(gè)孩子的父親,本書帶給自己很多啟發(fā)?!胺饷嫔系囊痪湓挘骸以桓赣H高高舉過頭頂,所以我不會(huì)低人一等’,讓我很有觸動(dòng),讓我在享受甜蜜親子時(shí)刻的同時(shí),對這個(gè)角色有了更多敬畏?!?/span>
據(jù)介紹,本書從做個(gè)不缺席的父親、做個(gè)蹲下來的父親、做個(gè)終身學(xué)習(xí)的父親、做個(gè)會(huì)理財(cái)?shù)母赣H、做個(gè)高“雙商”的父親、做個(gè)有適應(yīng)力的父親等六個(gè)方面投射出現(xiàn)實(shí)世界中爸爸們的樣子,并期待他們與孩子攜手走向更加和諧的未來。
中國人民大學(xué)心理健康教育與咨詢中心主任胡鄧教授指出,本書作者觀察家庭則是多元的、開闊的,強(qiáng)調(diào)尊重、不雙標(biāo),拋開性別視角,是一條不容易的路。
上海市精神衛(wèi)生中心臨床心理科主任張海音表示,本書是女性視角下的“如何做一個(gè)好父親”,充分表達(dá)了一個(gè)家庭中的母親和孩子對于父親的期待、邀請或求助。
《當(dāng)爸是一門學(xué)問》,趙黎 著,天津出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)出版。
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