河北邯鄲復興區(qū)：“三位一體”發(fā)展模式助推校園足球“騰飛”

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松 通訊員 崔慶元）日前，河北省邯鄲市第六屆“市長杯”青少年足球比賽暨第二十一屆中小學生體育節(jié)校園足球賽火熱開賽。該市復興區(qū)前進小學在強手如林的比賽中殺出重圍，以全勝戰(zhàn)績勇摘小學男子組桂冠。

“在班級聯(lián)賽中挖掘?qū)W生興趣，選拔優(yōu)秀苗子進入校隊進行系統(tǒng)訓練，再次選拔后向區(qū)域輸送明星球員。我們構(gòu)建了‘班級聯(lián)賽—校級梯隊—區(qū)域明星’三級梯隊培養(yǎng)體系。”該校校長杜鴻義道出成功秘訣。

近年來，邯鄲市復興區(qū)積極探索體教融合新路徑，推行“校社協(xié)同、梯隊培養(yǎng)、賽事聯(lián)動”三位一體的校園足球發(fā)展模式，在促進學生全面發(fā)展、提升區(qū)域校園足球水平方面取得了顯著成效。

該區(qū)各學校積極與協(xié)會、俱樂部等社會力量展開合作，充分利用其優(yōu)質(zhì)師資，全方位推進校園足球發(fā)展。通過合作，全區(qū)不僅開展了專業(yè)足球訓練，還著力加強足球后備人才培養(yǎng)，將足球納入體育課必修內(nèi)容，并創(chuàng)新推出足球特色課后服務(wù)，確保每位學生都能接受系統(tǒng)、規(guī)范的足球教育。目前，已有多家社會機構(gòu)共派駐20余名專業(yè)教練進駐校園，承擔起足球社團指導與校隊訓練任務(wù)，與校內(nèi)教師形成互補。合作開展以來，該區(qū)參與足球訓練和課后服務(wù)的學生數(shù)量逐年遞增，累計已有超過3萬名學生受益。

同時，該區(qū)聚焦梯隊建設(shè)，不斷暢通人才成長通道。為強化足籃排“三大球”后備人才培養(yǎng)，該區(qū)建立了小學至高中“縱向貫通、橫向聯(lián)動”的后備人才“一條龍”培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)。作為試點校，市第五中學輻射帶動區(qū)第一中學、第三中學、前進小學、實驗小學等多所學校，已形成了一條完整的人才培養(yǎng)鏈條。目前，復興區(qū)擁有16所全國足球傳統(tǒng)特色學校。

為提高實戰(zhàn)能力，復興區(qū)著力構(gòu)建了“校級班級聯(lián)賽—區(qū)級足球錦標賽—跨區(qū)域邀請賽”三級賽事網(wǎng)絡(luò)，為不同水平的學生提供了展示自我的平臺。另外，該區(qū)通過舉辦中小學生體育節(jié)、區(qū)長杯足球賽等賽事活動，打造區(qū)域體育教育品牌。今年的區(qū)級足球錦標賽吸引了29所學校1000余名學生參賽。

為破解校園足球發(fā)展瓶頸，復興區(qū)實施了“體育強區(qū) 健康復興”三年行動計劃，從政策和經(jīng)費兩方面為校園足球發(fā)展提供雙重保障。全區(qū)各校通過打造特色文化IP、設(shè)計足球吉祥物、開展“足球名人堂”主題教育、舉辦“足球文化節(jié)”等活動，不僅豐富了學生的課余生活，還培養(yǎng)了學生對足球的熱愛和團隊精神，強化了五育并舉“以賽促學”機制。

“未來，我們將繼續(xù)深化體教融合，不斷探索實踐、創(chuàng)新發(fā)展，推動校園足球事業(yè)再上新臺階?！睆团d區(qū)教體局校園體育工作負責人王鵬舉表示。