天津濱海新區(qū)：高中思政優(yōu)勢學科吹響“集結(jié)號”

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 徐德明）如何上好具有新時代特征的“心靈互動”的思政課？近日， 在天津市實驗中學濱海學校舉行的“高中優(yōu)勢學科——思政大講堂展示”活動給出了答案。

會上，天津市正高級教師、天津市實驗中學濱海學校副校長董彥旭作了題為《“心靈互動”思政課堂的理念與行動》的主題報告，對該區(qū)高中思想政治優(yōu)勢學科前期工作進行了回顧，并暢談了該校思政學科的經(jīng)驗和成果。濱海新區(qū)塘沽一中、漢沽一中等校的思政課教師進行了同課異構(gòu)教學展示。來自天津師范大學、天津市教育科學研究院的有關(guān)專家作了精彩點評。

濱海新區(qū)優(yōu)勢學科建設(shè)自2017年啟動以來，思政優(yōu)勢學科項目始終緊扣立德樹人這一根本任務，全區(qū)思政課教師增強了“教”的能力、提升了“育”的層次、掌握了“評”的策略。該區(qū)思想政治優(yōu)勢學科團隊還確立了思政課的“六個主攻方向”，即教師“你情”與學生“我愿”相結(jié)合、“教育頻道”與“需求頻道”相結(jié)合、“抓眼球”與“開腦洞”相結(jié)合、“講下去”與“聽進去”相結(jié)合、認真教的“標配”與用心教的“高配”相結(jié)合、覺悟“高得上去”與身段“低得下來”相結(jié)合。