三明學(xué)院：以設(shè)計(jì)力量賦能鄉(xiāng)村振興

一個(gè)只能賣(mài)一兩元的葫蘆，搖身一變，可值一兩百元；原本無(wú)人觀賞只能任其凋零的鮮花，規(guī)模發(fā)展，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)帶來(lái)每年約400萬(wàn)元的額外收入；傳統(tǒng)沒(méi)落的竹家具，加入創(chuàng)意技術(shù)，煥發(fā)生機(jī)，從偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村走出來(lái)……

三明學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院依托學(xué)校國(guó)家級(jí)“設(shè)計(jì)+”眾創(chuàng)空間等服務(wù)平臺(tái)，結(jié)合學(xué)?！叭齽?chuàng)”教育與實(shí)踐優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮“設(shè)計(jì)”這一金手指的作用，將設(shè)計(jì)理念帶到鄉(xiāng)村，服務(wù)當(dāng)?shù)匕l(fā)展，助推脫貧攻堅(jiān)。

一個(gè)葫蘆巧打扮 設(shè)計(jì)賦能重塑農(nóng)業(yè)價(jià)值

金秋十月，位于福建省三明市清流縣的上官燦丁葫蘆作坊里，形態(tài)各異、五顏六色的小葫蘆懸掛在木架上?！耙郧胺N葫蘆都是拿來(lái)當(dāng)菜吃，不值錢(qián)，現(xiàn)在這葫蘆成地里結(jié)出的金疙瘩了！”上官燦丁戲說(shuō)到。

葫蘆大變身的秘密，在于設(shè)計(jì)賦能。

因諧音“福祿”，作為蔬菜的葫蘆，另一方面承載人民對(duì)美好生活的祝愿，有了可改造的可能。經(jīng)過(guò)采摘、修胚、打磨，刷漆、拋光等多道工序后，文創(chuàng)產(chǎn)品葫蘆誕生。

“將葫蘆與漆藝結(jié)合，把藝術(shù)+技術(shù)+文化三者融為一體，增加了產(chǎn)品的附加值?！比鲗W(xué)院藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)邱國(guó)鵬介紹道。

單單給葫蘆進(jìn)行加工還是不夠的，學(xué)院還建立了集種植、加工和銷(xiāo)售于一體的葫蘆文創(chuàng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈，進(jìn)而發(fā)展一批高附加值農(nóng)產(chǎn)業(yè)商業(yè)項(xiàng)目，推動(dòng)當(dāng)?shù)貏?chuàng)新型三農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

“原先農(nóng)民種出來(lái)的葫蘆，每個(gè)只能賣(mài)一元多，現(xiàn)在一個(gè)能賣(mài)到一兩百元?！鄙瞎贍N丁說(shuō)道，當(dāng)?shù)匕傩詹还饪梢苑N植葫蘆增收一份收入，還可以在工作坊里做漆藝葫蘆，就近務(wù)工再增加一份收入。

作為學(xué)院設(shè)計(jì)三農(nóng)服務(wù)實(shí)踐教學(xué)基地，上官燦丁的葫蘆作坊提供了近百個(gè)崗位給附近的村民。

“一個(gè)月可以賺四五千元，就在家附近，很方便?！贝迕襦囁?，現(xiàn)在多了一個(gè)身份——作坊工人，他很高興不用離家太遠(yuǎn)就可以工作。

“上官老師會(huì)手把手的交我們?cè)趺瓷掀帷！?018級(jí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生羅靜怡說(shuō)道。上官燦丁除了將產(chǎn)業(yè)帶進(jìn)清流縣，帶領(lǐng)農(nóng)民增收致富外，還是三明學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的客座教授，他將漆藝葫蘆生產(chǎn)過(guò)程授予學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所成，服務(wù)于更多的農(nóng)戶(hù)，帶動(dòng)就業(yè)、增收。

一片花海遙駐足 持香有道助力美麗鄉(xiāng)村

從“引進(jìn)來(lái)”到“留下來(lái)”再到“發(fā)展起來(lái)”，三明學(xué)院設(shè)計(jì)服務(wù)三農(nóng)團(tuán)隊(duì)依托清流縣賴(lài)坊鎮(zhèn)的花卉產(chǎn)業(yè)做起了花卉文章。

“老家的花海很漂亮，但花期短，很快就敗了！”加上村里留守老人多，耕地嚴(yán)重荒廢，柏瑞司芳香產(chǎn)業(yè)園負(fù)責(zé)人吳火德對(duì)家鄉(xiāng)芳香產(chǎn)業(yè)有所期待，希望帶動(dòng)家鄉(xiāng)發(fā)展，給鄉(xiāng)親們?cè)鍪铡?/p>

因緣際會(huì)，吳火德與三明學(xué)院設(shè)計(jì)服務(wù)三農(nóng)團(tuán)隊(duì)碰撞出了火花。從單一品種的櫻花發(fā)展到豐富品種、延長(zhǎng)觀賞季，從精油加工廠、芳香產(chǎn)業(yè)園到精油制作體驗(yàn)及花衍生產(chǎn)品，再到深化內(nèi)涵、橫向合作，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在“花”的主題設(shè)計(jì)上，給了吳火德很大的信心。

如今，柏瑞司芳香產(chǎn)業(yè)園儼然成為賴(lài)坊鎮(zhèn)芳香產(chǎn)業(yè)在鄉(xiāng)村振興中的示范點(diǎn)。

“學(xué)院設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)秉承‘設(shè)計(jì)+’發(fā)展理念，從各個(gè)方面替產(chǎn)業(yè)園‘精準(zhǔn)把脈’?！彼囆g(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)邱國(guó)鵬介紹道，從芳香生態(tài)康養(yǎng)基地的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、芳香產(chǎn)業(yè)的延伸與鄉(xiāng)村振興有機(jī)結(jié)合，到宣傳推品牌及網(wǎng)紅帶貨拓展銷(xiāo)售渠道的拓展，再到帶動(dòng)鄉(xiāng)村農(nóng)戶(hù)增收扶貧，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)給在發(fā)展過(guò)程中規(guī)劃“金點(diǎn)子”，給芳香產(chǎn)業(yè)園打造了一種走可持續(xù)發(fā)展模式。

“芳香產(chǎn)業(yè)不僅是美化鄉(xiāng)村、香化鄉(xiāng)村的綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)，也是振興鄉(xiāng)村的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。”吳火德說(shuō)，2012年產(chǎn)業(yè)園入駐賴(lài)坊，現(xiàn)在每年需要至少4萬(wàn)個(gè)工人，給當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)帶來(lái)年約400萬(wàn)元的收入。

同時(shí)，通過(guò)種植、采摘、交友、賞玩、食宿等多樣化方式，實(shí)現(xiàn)了文旅產(chǎn)業(yè)深度融合。

一山綠竹引清風(fēng) 創(chuàng)意竹燈點(diǎn)靚千家萬(wàn)戶(hù)

為了讓企業(yè)和永安本地居民心滿(mǎn)意“竹”，三明學(xué)院“設(shè)計(jì)服務(wù)三農(nóng)”設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)以竹為媒，做“竹”元素的創(chuàng)意設(shè)計(jì)引來(lái)“金鳳凰”筑巢致富鄉(xiāng)村。

“竹子的深加工很難，在創(chuàng)意思考過(guò)程中，怎樣以竹為主要元素，以燈為創(chuàng)作對(duì)象，呈現(xiàn)一個(gè)品牌從0到1的孵化過(guò)程和方法路徑成為我們?cè)O(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)主要思考的內(nèi)容?！痹谌饔腊?，如何讓當(dāng)?shù)靥厣爸瘛痹馗念^換面，從而引來(lái)“金鳳凰”筑巢致富鄉(xiāng)村，邱國(guó)鵬帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)忙開(kāi)了。

打造一個(gè)全新品牌，市場(chǎng)研究、品牌定位、產(chǎn)品規(guī)劃、以及市場(chǎng)渠道、供應(yīng)鏈管理和影響力等方方面面，都要思考到。

“傳統(tǒng)竹制品對(duì)于年輕的消費(fèi)群體吸引力不夠，要制造符合現(xiàn)代人審美消費(fèi)的竹制品，必須加入符合消費(fèi)時(shí)尚的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。”福建天昊公司（竹產(chǎn)品）技術(shù)負(fù)責(zé)人張松說(shuō)道。

作為學(xué)校合作單位，永安小陶鎮(zhèn)的福建天昱公司（竹產(chǎn)品）在與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意輸出中，提高了新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)進(jìn)程與產(chǎn)品的附加值，帶來(lái)效益的新增長(zhǎng)點(diǎn)。同時(shí)，通過(guò)向農(nóng)戶(hù)收購(gòu)原材料，產(chǎn)品部分構(gòu)件交由農(nóng)戶(hù)閑散勞動(dòng)力組裝，增加了農(nóng)戶(hù)的收入，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和農(nóng)戶(hù)雙贏。

將產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)+專(zhuān)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合是藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院正努力拓展的另一方向。

2018年，2015級(jí)產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在小陶鎮(zhèn)的實(shí)踐基地完成了他們的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品。100多件竹質(zhì)燈具設(shè)計(jì)方案讓企業(yè)負(fù)責(zé)人眼前一亮，其中學(xué)生朱晶晶的作品竹之十二生肖從紙上走進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活。

“我們邀請(qǐng)企業(yè)優(yōu)秀人員為學(xué)生上《工作坊實(shí)踐》課程，效果很好！”產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)老師伊林春說(shuō)。

接下來(lái)，學(xué)院將繼續(xù)推動(dòng)與企業(yè)開(kāi)展校企協(xié)同3D打印與竹、木等材質(zhì)結(jié)合的產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新研發(fā)中心，推動(dòng)建立“產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)產(chǎn)教融合實(shí)踐示范基地”。

三明學(xué)院設(shè)計(jì)服務(wù)三農(nóng)團(tuán)隊(duì)，在高校助力脫貧攻堅(jiān)上有新的典型和新的經(jīng)驗(yàn)，具有可復(fù)制的推廣價(jià)值。“‘設(shè)計(jì)+’通過(guò)引導(dǎo)創(chuàng)意設(shè)計(jì)與鄉(xiāng)村振興、傳統(tǒng)工藝再設(shè)計(jì)、區(qū)域品牌建設(shè)深度融合，帶動(dòng)了區(qū)域文旅、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，彰顯了高校人才與科技在脫貧攻堅(jiān)過(guò)程中的獨(dú)特作用和實(shí)際價(jià)值?！比鲗W(xué)院院長(zhǎng)潘玉騰說(shuō)。（中國(guó)教育報(bào)—中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 龍超凡 通訊員 陳梅燕 王婷）