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    安徽銅陵:“基地教育模式” 呵護(hù)青少年學(xué)生一路成長

    發(fā)布時(shí)間:2020-09-24 作者:方夢宇 徐小波 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    “青少年主題教育基地內(nèi)容生動(dòng)有趣,形式豐富多彩,前來參觀的孩子們感觸很深,收獲很大,通過主題教育基地這種方式來進(jìn)行教育實(shí)踐活動(dòng),有助于讓廣大青少年學(xué)生在拔節(jié)孕穗期樹立法治意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)?!苯?,正帶領(lǐng)學(xué)生在安徽省銅陵市青少年主題教育基地參觀的義安區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長丁成學(xué)這樣說到。

    為推動(dòng)法治宣傳教育深入開展,切實(shí)提高青少年學(xué)生法治意識(shí)和自我保護(hù)能力,新學(xué)期開學(xué)以來,安徽省銅陵市組織中小學(xué)生到該市青少年主題教育基地開展以“開學(xué)第一課,法治護(hù)成長”為主題的教育活動(dòng),通過參觀禁毒、人防、反邪教、法治等主題教育基地,給學(xué)生注入法治的養(yǎng)分,開啟新學(xué)期法治主題教育的“基地模式”。

    據(jù)了解,銅陵市青少年主題教育基地設(shè)立在銅陵市全國示范性綜合實(shí)踐基地內(nèi),該基地設(shè)有禁毒預(yù)防教育、法治教育、反邪教教育、人民防空教育、消防逃生演練等五大主題教育板塊。

    參觀過程中,基地講解員以大量翔實(shí)的圖文資料、生動(dòng)的實(shí)物模型,借助聲、光、電、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科技手段,通過文字、圖片、視頻、實(shí)物、模擬、互動(dòng)、體驗(yàn)等多種形式,向同學(xué)們介紹毒品的危害及如何識(shí)別、防范、拒絕毒品等知識(shí)。一幅幅生動(dòng)的禁毒教育照片、一個(gè)個(gè)鮮活的例子,一個(gè)個(gè)被“毒品”所害的鮮活生命的案例,給前來參觀的同學(xué)們以強(qiáng)烈的心靈震撼。

    “通過參觀,收獲大,感觸深,總以為生活在和平年代,戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害等只會(huì)出現(xiàn)在電視里,今天才知道掌握人防知識(shí)的重要性,我們應(yīng)該不斷提高防災(zāi)救災(zāi)的技能,掌握應(yīng)急逃生的本領(lǐng)?!痹谌朔乐黝}教育基地參觀的孩子們紛紛說到。

    在參觀過程中,基地機(jī)器人“講解員”小胖大顯身手,生動(dòng)有趣地向同學(xué)們介紹12個(gè)展區(qū)的內(nèi)容,VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)更是讓同學(xué)們直觀地體驗(yàn)人防相關(guān)的災(zāi)難場景,了解在危難時(shí)刻的時(shí)刻如何自救互救和應(yīng)急避難。

    在反邪教警示教育基地,展現(xiàn)“法論功”、“全能神”等邪教組織反人類、反科學(xué)、反社會(huì)的邪惡本質(zhì)的鮮活案例、文獻(xiàn)視頻更是讓同學(xué)們受到強(qiáng)烈震撼,時(shí)刻警醒同學(xué)們自覺做崇尚科學(xué)、關(guān)愛生命、反對(duì)邪教的倡導(dǎo)者,做相信科學(xué)、反對(duì)迷信、維護(hù)社會(huì)正能量的傳播者。(中國教育報(bào)—中國教育新聞網(wǎng)記者 方夢宇 通訊員 徐小波)

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