中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 余闖)近日,以“研修育師,學(xué)科育人”為主題的北京市海淀區(qū)“十三五”時(shí)期校本研修邀約展示活動(dòng),在首都師范大學(xué)附屬小學(xué)通匯校區(qū)舉辦?;顒?dòng)由海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部主辦。
海淀區(qū)校本研修邀約展示制度,是為提升區(qū)域校本研修水平、促進(jìn)區(qū)域教師隊(duì)伍建設(shè)而進(jìn)行的一項(xiàng)制度創(chuàng)新。近年來,首師大附小組織開展校本研修計(jì)劃,為教師專業(yè)化成長搭設(shè)了階梯。同時(shí),學(xué)校還針對不同教師特點(diǎn)開設(shè)了相應(yīng)校本研修課程,如黨校辦“人才引領(lǐng)課”、課程部和學(xué)生部“人才指導(dǎo)課”、人力資源部“人才驅(qū)動(dòng)課”。展示活動(dòng)中,首師大附小校長宋繼東圍繞“初心不改為教育,童心研修再出發(fā)”主題,介紹了集團(tuán)學(xué)校利用校本研修,聚焦教師專業(yè)提升等進(jìn)行的思考與實(shí)踐。
海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長支瑤表示,校本研修對教師專業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。研修活動(dòng)要圍繞“為什么研修、研修什么、如何研修”,做到目標(biāo)清晰而明確、具有層級且全面,體現(xiàn)整體性、關(guān)聯(lián)性、進(jìn)階性,保障校本研修的品質(zhì),突出教師教學(xué)能力、育人能力提高和教師自身道德品質(zhì)發(fā)展。
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