贛鄱大地上的“教聯(lián)體”生動實踐

江西省萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)云程學校學生跟隨非遺傳承人學習皮影戲。

江西省高安市楊圩鎮(zhèn)中心小學邀請心理學專家開展團輔活動。陳艷偉 攝

　　日前，江西省贛州市章貢區(qū)第二小學第72期“幸福課堂”家長講座現(xiàn)場如往期一樣座無虛席。這一持續(xù)5年多的品牌活動，已成為萬名家長育兒路上的“加油站”。該校黨總支書記郭燕玲說，自2020年起，學校探索以“幸福課堂”為基點、多元聯(lián)動為特色的家校社協(xié)同育人新路徑，構建充滿活力的育人生態(tài)圈。

　　育人不能僅靠教育部門單打獨斗，只有促進家校社三方協(xié)同發(fā)力、同向同行，才能形成良好育人環(huán)境。行走在贛鄱大地上，記者看到，江西加快推進“教聯(lián)體”建設的步伐，不僅僅停留在文件中或口號上，而是落實在具體生動的實踐中。

　　1 “教聯(lián)體”搭起緊密合作橋梁

　　近年來，江西加強家校社協(xié)同育人系統(tǒng)謀劃和頂層設計，逐步形成一整套協(xié)同育人制度體系。

　　江西省教育廳基礎教育處負責人介紹，江西通過建立“教聯(lián)體”，搭建起學校、家庭、社會緊密合作的橋梁，打造醫(yī)教互促、體教互融、家?；?、社教同頻、館校協(xié)同的教育生態(tài)，有針對性地推動解決學生成長中存在的問題。

　　江西省委教育工作領導小組印發(fā)教育強國建設江西試點任務推進工作方案，部署全面推進“教聯(lián)體”建設、打造一批協(xié)同育人改革實驗校、構建家庭教育指導服務體系等改革任務；印發(fā)《江西省辦強辦優(yōu)基礎教育三年行動方案（2025—2027年）》，將實施家校社協(xié)同育人行動列為辦強辦優(yōu)基礎教育七大行動之一。

　　江西省教育廳聯(lián)合有關部門印發(fā)《關于進一步健全全省學校家庭社會協(xié)同育人機制的實施意見》等文件，提出省、市、縣、校上下貫通推動的協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作模式。

　　弋陽縣、新余市渝水區(qū)、定南縣和蘆溪縣被確定為全國校家社協(xié)同育人實驗區(qū)，江西分兩批確定30個試點縣、508所試點學校，遴選101個家校社協(xié)同育人典型案例。

　　2 協(xié)同育人讓“小眼鏡”“小胖墩”減少了

　　“好球！壓上去！”“傳身后！走邊路！”足球場內，一群少年你爭我奪；場外，啦啦隊隊員們吶喊加油……這樣的場景，在定南縣的校園足球場上頻頻上演。

　　“小小足球，不僅促進青少年健康成長，也促進了家校社協(xié)同育人?！倍峡h教育科技體育局負責人說，定南縣構建了六級青少年體育賽事體系和足球后備人才培養(yǎng)、選拔、競賽、管理、升學保障等完備的校園足球機制，被列為江西省校家社協(xié)同育人創(chuàng)新實踐試點縣和全國校家社協(xié)同育人實驗區(qū)。

　　2019年以來，定南縣“小眼鏡”“小胖墩”比例年均分別下降9%和6%。

　　江西通過推進家委會和家長學校建設、拓展家校溝通渠道等舉措，實現(xiàn)家庭與學校同頻共振。全省109個縣域實現(xiàn)校級家委會建設全覆蓋，97個縣域實現(xiàn)校級家長學校全覆蓋。

　　2025年11月22日，在萬載縣第一小學組織的“相約星期六·家校歡樂跑”活動現(xiàn)場，300多組學生家庭開心又投入地享受著運動帶來的快樂。

　　“以體樹人，一起上場”是萬載縣第一小學自2024年9月開始打造的家校聯(lián)動平臺。學校黨總支書記高德峰介紹，這一活動以體育運動為載體，搭建學生和家長一起上場的平臺，開辟有“‘爸爸杯’親子籃球賽”“‘媽媽杯’親子跳繩賽”“相約星期六·家校歡樂跑”等7個項目。

　　“我們聯(lián)動家庭、社區(qū)、企業(yè)等多方力量，讓學生在運動中強健體魄、錘煉意志、緩解心理焦慮，同時帶動家庭參與全民健身?！彼f，僅“相約星期六·家校歡樂跑”就已組織12期，3600多組家庭參與其中。

　　2025年4月，九江市教育系統(tǒng)“家庭教育講師團”“家庭教育指導專家?guī)臁钡?60余名成員名單對外公布。九江市教育局負責人介紹，該市成立了市、縣、校三級家庭教育指導服務中心，舉辦周末家庭教育講堂，為廣大家長宣傳科學教育理念和家庭教育知識，并針對有個性化需要的家庭提供具體指導。

　　截至2025年11月底，江西已有80個縣區(qū)建立了縣級家庭教育講師團，5支省級家庭教育指導團隊開展講座指導80余場，吸引超1.5萬名教師、家長參與；培養(yǎng)縣級及以上指導教師700余名，30個試點縣開展指導講座近700場次。

　　3 館校合作開啟豐富第二課堂

　　贛鄱大地鐘靈毓秀，人文薈萃，有著深厚的歷史文化底蘊。近年來，江西省博物館以此為切入點，深化館校合作，推出“三點半博物館”課后服務體系，為孩子們開啟豐富多彩的第二課堂。江西省博物館開放教育部主任婁慧瑩介紹，“三點半博物館”結合館內經(jīng)典卡通形象，講述江西歷史文化，培養(yǎng)學生愛國情懷。

　　江西省各地各部門統(tǒng)籌文化場館、社區(qū)陣地、企業(yè)機構等資源，推動社會教育與學校教育、家庭教育有機銜接，匯聚起“教聯(lián)體”建設強大合力。

　　江西省教育廳聯(lián)合省委宣傳部、省發(fā)改委等十七部門印發(fā)《江西省新時代中小學科學教育行動計劃》，推進優(yōu)質科普資源普惠共享，400多萬名中小學生參加了“科技一日游”“科學真好玩”實驗表演秀等科學教育體驗活動。

　　初冬時節(jié)，在井岡山革命烈士陵園雕塑園內，吉安市第三中學的師生們正坐在畫架前寫生。這是“我的井岡行”紅色研學課堂上的一幕。

　　江西省遴選了157個省級中小學生研學實踐教育基地，推動愛國主義教育基地、自然和文化遺產資源、紅色教育資源和綜合實踐基地等社會育人資源與學校合作，僅2024年就有150萬名師生參與主題研學活動。全省教育、法院、檢察院、公安等部門，聯(lián)合為全省中小學校配備法治副校長8800余名。

　　江西省教育廳負責人表示，江西正全面推進建立責任清單、資源清單，成立了江西省家校社協(xié)同育人中心，深入實施家庭教育服務提質行動、學生身心健康關愛行動、“護校安園”警校同步行動、協(xié)同育人“百館千?！毙袆?、科學教育“十百千”進校行動等，匯聚各方力量深化家校社協(xié)同育人和“教聯(lián)體”建設。

《中國教育報》2026年02月01日 第02版