9月的風(fēng)帶著初秋的微涼,吹開了初中生活的序幕。在熙攘的開學(xué)典禮上,我遇見了她——我的語文老師,從此擁有了青春里最美的相遇。
她那過肩的秀發(fā)自然地垂落,整齊的劉海下,那雙沉靜如水的眼眸含著淺淺笑意。當(dāng)她的目光掃過我們這些新生時,唇角綻開的笑容溫暖而真誠,讓這場相遇褪去了師者的威嚴(yán),只剩下令人心安的親切。
這場相遇的饋贈,在語文課堂上愈發(fā)珍貴。當(dāng)課堂沉浸在人物分析時,我們成了臨時演員,將《皇帝的新裝》在教室上演;當(dāng)晦澀的古文令人困倦時,她輕輕拉上窗簾,讓《花木蘭》的光影在墻上流淌。她那些看似不經(jīng)意的安排,仿佛有種神奇的魔力,讓文字從扁平的書頁中站立起來,走到我們中間。原來,最美的相遇不僅是遇見一個人,更是遇見一個鮮活生動的語文世界。
隨著時光流轉(zhuǎn),這場相遇的意義愈發(fā)深邃。她不僅是傳授知識的師者,更是讀懂每個學(xué)生的知心人。察覺我學(xué)習(xí)超前,她便為我開辟新的疆域:“你的底蘊(yùn)不錯,可以在文言文閱讀方面加強(qiáng)?!睂τ趯W(xué)習(xí)吃力的同學(xué),她嚴(yán)而有道,一遍遍耐心講解。在這場相遇里,我看見了教育最美好的模樣。
直到那個灑滿晨光的早晨,在辦公室的偶然閑聊中,我才真正讀懂這場相遇的分量。她目光望向窗外,平靜地講述著學(xué)生時代與心儀大學(xué)失之交臂的遺憾,在考研路上與知識為伴的孤獨跋涉?!澳菚r總覺得,再往前一步,夢想就在那里了?!彼f得云淡風(fēng)輕,我卻仿佛看見了那個在考場間奔跑的少女,始終不曾放棄的執(zhí)著身影。如今,她的工作本扉頁上,仍靜靜地躺著那句“腳踏實地落實好每個知識點”。原來,這場最美的相遇,是遇見一個用整個青春認(rèn)真書寫“堅持”二字的靈魂。
“經(jīng)師易得,人師難求?!蔽业恼Z文老師于我,便是這場最美相遇中的人生導(dǎo)師。她不只傳授知識,更以自身為范,教會我如何認(rèn)真生活,如何執(zhí)著追光。
歲月流轉(zhuǎn),這場最美的相遇將永遠(yuǎn)鐫刻在心間。在往后的每一個路口,它都會提醒我永葆為理想而戰(zhàn)的熱忱。感謝命運(yùn)的安排,讓我在最美的年華,遇見了最美的靈魂,書寫了這段最美的相遇。
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《中國教育報》2025年12月25日 第04版
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