編者按
2024年,教育部部署基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”行動;2025年,接續(xù)提出“規(guī)范管理提升年”,以16條負(fù)面清單劃出清晰邊界,為基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展筑牢制度根基。政策引領(lǐng)之下,各地聞令而動,涌現(xiàn)出一批鮮活的探索經(jīng)驗(yàn)。本期推出教育管理者的一線實(shí)踐與研究者的深度思考,冀望為更多區(qū)域提供鏡鑒,共同推動基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
《中國教育報(bào)》2025年07月18日 第02版
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