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    做職業(yè)規(guī)劃的長(zhǎng)期主義者

    發(fā)布時(shí)間:2025-05-30 作者:朱四倍 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

      一時(shí)的感動(dòng)、一時(shí)的興起是容易的,但在頓悟之后的行動(dòng)和理想樹(shù)立后的堅(jiān)持更為重要

      據(jù)澎湃新聞報(bào)道,近日,在復(fù)旦大學(xué)迎來(lái)建校120周年之際,一位復(fù)旦教授建議學(xué)子們建立“時(shí)空望遠(yuǎn)鏡”思維:“看一年會(huì)迷茫,看十年能發(fā)現(xiàn)趨勢(shì),看三十年才能看見(jiàn)使命。”

      在當(dāng)下這個(gè)加速度的社會(huì)中,各種各樣的“速成學(xué)”“速成班”和“成功學(xué)”“成功班”遍地開(kāi)花,不少人處于“看一年會(huì)迷?!钡慕箲]和惶恐階段,沒(méi)有擁有“看十年能發(fā)現(xiàn)趨勢(shì)”的慧眼,更沒(méi)有進(jìn)階到“看三十年才能看見(jiàn)使命”的境界。

      當(dāng)下,不少青年大學(xué)生面臨著求職焦慮和職業(yè)迷茫的困境,對(duì)未來(lái)的期待極容易滑向?qū)Νh(huán)境的抱怨,甚至采取“躺平”“佛系”等非上進(jìn)姿態(tài),沒(méi)了長(zhǎng)期主義的志氣和追求,似乎眼中只有職業(yè)報(bào)酬的多少和穩(wěn)定程度如何,這實(shí)不足取,也于事無(wú)補(bǔ)。

      當(dāng)我們用短期的求職應(yīng)對(duì)長(zhǎng)期的職業(yè)經(jīng)營(yíng)時(shí),看到的只能是就業(yè)難;當(dāng)我們用長(zhǎng)期主義的破局思維直面眼前的短暫困難時(shí),看到的就是選擇的可能和成長(zhǎng)的豐碩。長(zhǎng)期主義不是雞湯,不是心靈按摩,而是一份與未來(lái)的成長(zhǎng)約定。立志擇業(yè),就是要有長(zhǎng)線思維和長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,不囿于一時(shí)一地的金錢(qián)多寡和穩(wěn)定與否,而是學(xué)會(huì)用今天的理性積累,換取明天的回報(bào)。真正的志向,從來(lái)不是畫(huà)餅充饑,而是用時(shí)間澆灌的向陽(yáng)花。

      知易行難,行勝于言。當(dāng)年輕人用“世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是知道和做到之間”來(lái)調(diào)侃時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),一時(shí)的感動(dòng)、一時(shí)的興起是容易的,但在頓悟之后的行動(dòng)和理想樹(shù)立后的堅(jiān)持更為重要,所謂“有志者立長(zhǎng)志,無(wú)志者常立志”。有志向的人選擇高遠(yuǎn)的目標(biāo),堅(jiān)持不懈地為之奮斗,直到實(shí)現(xiàn)目標(biāo);志大才疏者則容易頻繁設(shè)立目標(biāo)、懶于行動(dòng),卻又往往無(wú)法實(shí)現(xiàn),最終理想淪為海市蜃樓。

      現(xiàn)實(shí)中,由于缺少“看三十年才能看見(jiàn)使命”的智慧,個(gè)體常常陷入迷茫與彷徨。長(zhǎng)期主義相對(duì)于短期主義而言,說(shuō)起來(lái)似乎并不復(fù)雜,做起來(lái),可就是另外一回事了。有的人“假裝很努力”,有的人空談“偉大的理想”,唯獨(dú)不見(jiàn)些微的積累,不見(jiàn)丁點(diǎn)兒的行動(dòng)。有的人常談“做大事”,有的人偶有一時(shí)的“拼命三郎”,唯獨(dú)沒(méi)有超越功利的追求,沒(méi)有超脫投機(jī)的窠臼。

      身處“笨功夫”遭到遺忘、速成較為流行的浮躁氛圍中,有必要進(jìn)一步厘清和強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期主義存在的意義和常識(shí)性?xún)r(jià)值——在追求速成的時(shí)代,真正的人生使命常需經(jīng)歷沉淀與時(shí)間驗(yàn)證。在時(shí)代大潮呼喚長(zhǎng)期主義者的今天,我們欣喜地看到,一大批青年人正在追逐夢(mèng)想的途中上下求索,以此彰顯長(zhǎng)期主義自身的時(shí)代意義與寶貴品格。立志擇業(yè)須有長(zhǎng)線眼光,青年人須放低身段,相信成長(zhǎng)的復(fù)利效應(yīng),摒棄投機(jī)思維、短視思維和空談思維,追求長(zhǎng)期主義積累后的蛻變和騰飛。

      (作者系信陽(yáng)師范大學(xué)副教授)

    《中國(guó)教育報(bào)》2025年05月30日 第02版

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