據(jù)《工人日報》報道,臨近元旦,為孩子報名參加元旦聯(lián)歡晚會的消息,在北京朝陽區(qū)某小學(xué)一年級的家長群里沸騰了。班級家委會的一位家長向記者介紹說:“晚會的布置交給家委會,學(xué)校不負(fù)責(zé)組織排練,要求學(xué)生自行在家進(jìn)行排演?!绷硪晃患议L表示不理解:“過去學(xué)校舉辦個大型聯(lián)歡會,都由老師組織統(tǒng)一排練,現(xiàn)在這些事也交給家長了?”
類似這樣的攤派任務(wù),遭到很多家長吐槽。據(jù)了解,一項(xiàng)調(diào)查顯示,80.3%的受訪者認(rèn)為學(xué)校教育對學(xué)生家庭的依賴嚴(yán)重,75.6%的受訪者認(rèn)為這已經(jīng)給家庭造成了較重負(fù)擔(dān)。有專家認(rèn)為,原因是多方面的,包括學(xué)校的課程實(shí)施方式、教學(xué)方式不科學(xué),學(xué)生考試升學(xué)壓力大以及教師課堂教學(xué)效率低等。專家建議,讓專業(yè)的人做專業(yè)的事,這是現(xiàn)代社會的重要特征,也是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基本要求,從教師身上卸下來的負(fù)擔(dān),不能一味轉(zhuǎn)嫁到家長身上。
《中國教育報》2019年12月24日第2版
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