國際學生評估項目（PISA）2018發(fā)布

近日，經濟合作與發(fā)展組織（OECD，本版簡稱“經合組織”）發(fā)布了國際學生評估項目2018（PISA2018）結果。該項目是對全球15歲學生的三年期調查，評估他們獲得全面參與社會所需的關鍵知識和技能的程度，集中于閱讀、數學和科學三門學校核心科目。此次評估中，約60萬名學生完成了測試，代表79個國家和地區(qū)的約3200萬15歲學生。

測試項目包括多項選擇題和開方式問題。此外，學生還需回答一份背景調查問卷，內容包括學生家庭信息、學習態(tài)度、性格、學校和學習經歷。校長也會完成一份問卷，內容包括學校管理和活動的組織以及學校的學習環(huán)境。一些國家和經濟體還分發(fā)了額外的調查表，以收集更多的資料。其中有19個國家和經濟體為教師提供了一份關于教學實踐的問卷，17個國家和經濟體為學生家長提供了一份關于對學校和孩子學習狀況的看法和參與程度的問卷。

國際學生評估項目2018發(fā)布之后，各國紛紛針對成績和排名變化進行分析，并針對薄弱環(huán)節(jié)推出下一步的政策調整與教育改革措施。

《中國教育報》2019年12月13日第5版