鄭州金水區(qū)幼兒園生均擁有圖書14冊

本報訊（記者 陳強 李見新）日前，記者從河南省鄭州市金水區(qū)教體局舉行的以“閱見美好 讀出精彩”為主題的學前教育“三個一”閱讀工程成果展示活動上獲悉，金水區(qū)在園幼兒生均擁有圖書14冊。

展示活動分為靜態(tài)展示、動態(tài)展示兩部分。靜態(tài)展示別具匠心地介紹了幼兒園在閱讀課程開發(fā)、閱讀展示平臺搭建、閱讀內(nèi)容推廣和閱讀評價等方面的創(chuàng)新舉措。動態(tài)展示則從幼兒園、家庭、社會三個維度，生動形象地展現(xiàn)了全區(qū)各級各類幼兒園閱讀活動從量變到質(zhì)變的過程。

據(jù)悉，2018年3月，金水區(qū)教體局啟動了“三個一”閱讀工程，提出到2020年，全區(qū)每所學校都要建一個校園閱讀中心（或校園書吧），至少開發(fā)實施一門閱讀類課程，組織開展一系列讀書文化活動。目前，金水區(qū)各級各類幼兒園建設(shè)閱讀中心（書吧）132個，開發(fā)閱讀類課程176門，自主創(chuàng)建閱讀推廣平臺156個，開展特色閱讀系列文化活動202項，圖書總量661290本，在園幼兒生均擁有圖書14冊。

《中國教育報》2019年12月08日第1版