我爸爸收

女孩沙沙16歲時(shí)失去了爸爸，從那以后，當(dāng)她獨(dú)自面對(duì)人生重大選擇的時(shí)候，就會(huì)想到提筆給爸爸寫信，因?yàn)樯成嘲l(fā)現(xiàn)，寫信，是跟遠(yuǎn)在天國(guó)的爸爸最好的溝通方式。所以，在繪本作者沙沙的筆下，同樣見不到爸爸的“小尼”也拿起筆來(lái)，用寫信的方式表達(dá)對(duì)爸爸無(wú)盡的想念。

父親節(jié)當(dāng)天首發(fā)的原創(chuàng)繪本《我爸爸收》（北京少年兒童出版社）是沙沙繼《我媽媽真厲害》之后，與青年插畫家姚佳共同創(chuàng)作的又一部原創(chuàng)繪本。這次的主人公仍然是那只名叫“小尼”的可愛小袋鼠?！靶∧帷钡陌职质且幻＼?，因?yàn)楣ぷ髟蚱綍r(shí)不能陪伴在小尼身邊，這讓小尼變得和小伙伴們有所不同。于是，小尼決定給爸爸寫一封信訴說(shuō)自己的委屈。可是，當(dāng)小尼提起筆，卻發(fā)現(xiàn)寫下的都是對(duì)爸爸的思念和崇拜……

被親切地稱為“阿寶老師”的臺(tái)灣繪本專家林文寶認(rèn)為，《我爸爸收》讀起來(lái)多多少少會(huì)有點(diǎn)兒“傷感”，但這份“傷感”恰恰是本書最寶貴的地方，它規(guī)避了童書就是要甜美溫暖的單一判斷，而是帶領(lǐng)孩子們通過(guò)繪本閱讀了解到真實(shí)的世界。

國(guó)家圖書館少兒館館長(zhǎng)王志庚認(rèn)為，父親這個(gè)角色在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中有著不可替代的作用。目前中國(guó)部分家庭存在父親角色缺位的問(wèn)題，這需要全社會(huì)共同努力去改變。他呼吁爸爸們都能以更積極的態(tài)度陪伴孩子，參與到孩子的教育中，因?yàn)?，沒(méi)有爸爸參與和陪伴的童年是不完整的。

打開《我爸爸收》，最觸動(dòng)國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲得者曹文軒的是第一幅圖：一個(gè)丟了很多紙團(tuán)的廢紙簍。他說(shuō)，可以想象，這個(gè)給爸爸寫信的孩子，是怎樣小心翼翼地把“爸爸你快回來(lái)吧”換成“我只是希望合影里有你”的。讀這個(gè)故事，他想起契訶夫的小說(shuō)《凡卡》：凡卡寄給爺爺?shù)男艣](méi)有貼郵票，是一封注定不會(huì)被收到的信，而小尼的信，又何嘗不是這樣呢？

或許，每個(gè)人都在心里給爸爸寫過(guò)一封信，有的寄出了，有的從未寄出。這封心意滿滿的信，雖然沒(méi)有貼郵票卻必定會(huì)循著寫滿愛的郵路，送達(dá)你所思念的爸爸手中……

《中國(guó)教育報(bào)》2019年06月21日第4版