寧夏：大力治理教育領域“三大痛點”

本報訊（記者 陳曉東）記者近日從寧夏回族自治區(qū)年度教育工作會議上獲悉，寧夏教育工委、教育廳將今年確定為“教育規(guī)范治理年”，決心下大氣力在治理城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園、中小學辦學行為不規(guī)范、民辦中小學規(guī)范管理等3個教育痛點問題上取得突破性進展。

今年，寧夏將下決心治理城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園問題，對城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園規(guī)劃、建設、移交、辦園等存在的突出問題開展治理，認真做好摸底排查、全面整改和監(jiān)督評估工作，嚴格按時限要求完成各階段治理任務。下決心治理中小學辦學行為不規(guī)范問題，重點對義務教育擇校、普通高中舉辦特色班重點班實驗班、學生課業(yè)負擔過重等突出問題，全面開展自查自糾，規(guī)范辦學秩序，加快構建適合學生健康成長的育人生態(tài)。下決心治理民辦中小學規(guī)范管理問題，重點整頓民辦學校超計劃招生、違規(guī)高額收費、搞潛規(guī)則招生、空掛學籍等突出問題，持續(xù)推進校外培訓機構治理。

與此同時，寧夏還將嚴格師德師風第一標準，加大對屬地教師有償補課、濫訂教輔教材、體罰歧視學生、通過微信或QQ布置作業(yè)，以及高校教師學術不端、發(fā)表錯誤言論等行為的查處力度，建立違反新時代教師職業(yè)行為“十項準則”月通報制度，力爭使師德師風在今年明顯改善，讓廣大家長和全社會看到實實在在的整改成果。

《中國教育報》2019年04月03日第3版