“加”游戲 “減”負(fù)擔(dān)

智慧闖關(guān)拼圖、梨園闖關(guān)我掛帥、語(yǔ)文年貨鋪、數(shù)學(xué)年夜飯、生活科學(xué)拜大年……剛剛結(jié)束的期末考試，湖南省長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)56所小學(xué)8365名低學(xué)齡段學(xué)生，以游戲的形式完成了所有學(xué)科測(cè)評(píng)。

湖南一師二附小今年的測(cè)評(píng)主題是“尋偉人足跡，獲成長(zhǎng)力量”，設(shè)置的韶山、井岡山、延安三座紅色小鎮(zhèn)共有14個(gè)測(cè)評(píng)點(diǎn)，涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、道德與法治6門(mén)學(xué)科。

在韶山小鎮(zhèn)，孩子們帶上青蛙頭飾，與同樣帶著頭飾的考官們，來(lái)一場(chǎng)口語(yǔ)交際——音節(jié)拼讀及分類(lèi)、生字認(rèn)讀及書(shū)寫(xiě)、課文朗誦與背誦、口頭表達(dá)與交際；在井岡山小鎮(zhèn)，“紅軍過(guò)草地、飛奪瀘定橋”，比拼的是體力和耐力；到了延安小鎮(zhèn)，既能聽(tīng)到孩子們動(dòng)人的“延安之聲”，還能欣賞到他們筆下的“七彩延安”。

為了減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，從2017年開(kāi)始，開(kāi)福區(qū)在小學(xué)一年級(jí)學(xué)生期末考試中全面推行“游藝性測(cè)評(píng)”。在為期一周的測(cè)評(píng)期里，各學(xué)校將一年級(jí)教室、室內(nèi)體育館等場(chǎng)所，裝飾成“游藝大世界”；考官由裝扮成大象、駱駝、黑貓警長(zhǎng)等童話角色的教師擔(dān)任，學(xué)生也可按照自己喜好裝扮成不同角色。依據(jù)學(xué)生在游藝中的表現(xiàn)，考官分別給出“你真棒”“很好”“加油”“繼續(xù)努力”評(píng)語(yǔ)，對(duì)應(yīng)優(yōu)秀、良好、合格、待合格4個(gè)評(píng)價(jià)等級(jí)。

“測(cè)評(píng)內(nèi)容全部來(lái)自教材?！痹搮^(qū)教育局副局長(zhǎng)、考評(píng)組副組長(zhǎng)王平舉例說(shuō)，比如數(shù)學(xué)，測(cè)評(píng)重點(diǎn)就是20以內(nèi)數(shù)與數(shù)量的點(diǎn)數(shù)及讀寫(xiě)，10以內(nèi)加減運(yùn)算，認(rèn)識(shí)立體幾何圖形，數(shù)學(xué)實(shí)踐問(wèn)題的解決等。

為及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，每位考官手中都有一張細(xì)致的評(píng)價(jià)表，用以記錄游藝過(guò)程中孩子表現(xiàn)出的薄弱環(huán)節(jié)。測(cè)評(píng)活動(dòng)結(jié)束后，各班科任教師會(huì)根據(jù)每名學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)查漏補(bǔ)缺、加強(qiáng)教學(xué)?！八?，游藝性測(cè)評(píng)并不等于玩。”金灣小學(xué)校長(zhǎng)陳芹告訴記者，“它是評(píng)價(jià)形式的改變，本質(zhì)仍然是學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)，家長(zhǎng)不用擔(dān)心‘因玩忘學(xué)’?！?/P>

“測(cè)試過(guò)程，家長(zhǎng)需全程參與?！睋?jù)馬欄山小學(xué)教導(dǎo)處趙主任介紹，此舉目的是轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)過(guò)分關(guān)注分?jǐn)?shù)、忽略學(xué)生身心健康的心態(tài)。

“玩得開(kāi)心，還鞏固了知識(shí)、鍛煉了綜合能力?！碑?dāng)看到游藝現(xiàn)場(chǎng)還有疊被子、垃圾分類(lèi)處理等測(cè)評(píng)點(diǎn)時(shí)，多位家長(zhǎng)發(fā)出了類(lèi)似感慨。

“開(kāi)福區(qū)‘游藝性測(cè)評(píng)’將常態(tài)化實(shí)施，是對(duì)教育部‘減負(fù)三十條’精神的全面貫徹?！遍_(kāi)福區(qū)教育局局長(zhǎng)譚樹(shù)茗說(shuō)，“我們的目的是切實(shí)把學(xué)生的書(shū)包重量、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)?！?/P>

《中國(guó)教育報(bào)》2019年01月23日第2版