本報訊(記者 張晨 劉亦凡 歐金昌)“哪里有學生、哪里有學校,哪里就要有黨員、就要有黨的聲音?!睘槿婕訌娭行W黨建工作,廣西百色市近日啟動實施“紅燭先鋒”工程,以“四化一提升”為工作抓手,著力提升學校黨建工作整體水平。
百色是革命老區(qū),又是少數(shù)民族地區(qū)、邊境地區(qū),長期以來中小學黨建工作比較薄弱。2018年,百色市委教育工委書記,市教育局黨組書記、局長楊序勇上任后到學校調(diào)研發(fā)現(xiàn),有的中小學沒有把黨建與教育教學業(yè)務有機融合,“兩張皮”現(xiàn)象比較突出,黨員教師參與度和認同度不高;有的學校抓黨建存在“造盆景”現(xiàn)象,搞“櫥窗黨建”“景觀黨建”,沒有很好地將黨建融入立德樹人過程中。
楊序勇介紹,“四化一提升”是指黨的組織覆蓋全域化、思想政治工作常態(tài)化、黨的組織生活規(guī)范化、黨員活動陣地標準化,提升黨建與教育教學的融合程度。百色提出,按照中小學黨建工作覆蓋和組織覆蓋的要求,特別是村小、民辦學校等黨建工作薄弱的學校,“有學校的地方就要有黨員”,確保黨的組織工作全覆蓋,確保把黨的教育方針落實到每所學校、每個教學點。
百色要求,每年分層級組織開展一輪黨務工作者培訓,讓基層學校黨務工作者明確職責任務,熟知工作方法。各基層黨組織按年、季度、每月制定工作計劃,并按計劃清單開展工作。依托黨務信息公開欄或黨員活動陣地將黨組織工作情況進行公開公示,年底開展一次黨建考核,考核結果作為評星定級的主要依據(jù)。每個支部均要有黨員活動室,有黨組織基礎信息臺賬、各種活動臺賬,有亮點工作展示。
“教育工作的難點就是黨建工作的重點?!睘樘嵘h建與教育教學的融合度,百色要求各中小學重點抓好“四個融合”:黨建工作與教學工作融合,堅持黨建工作和教學工作一起謀劃、一起部署、一起落實、一起考核;黨建文化與校園文化融合,實現(xiàn)“一校一特色、一校一品牌”的工作目標;先鋒培樹與師德師風建設融合,大力開展“把骨干教師培養(yǎng)成優(yōu)秀黨員、把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成骨干教師”工作;黨的組織生活質(zhì)量與教育教學質(zhì)量融合,讓黨的組織生活成為黨員業(yè)務與教育教學能力提升的平臺和黨員研究解決教育熱點難點問題的舞臺,讓黨的組織生活所形成的意見建議成為促進教育質(zhì)量提升的有力措施。
百色將結合評優(yōu)評先、年度績效考評建立激勵機制,讓黨建工作在學??梢愿?、愿意干、想干好,最終形成黨建促進教育改革發(fā)展的良好氛圍。到2020年,全市所有學校都要達到黨建示范學校標準。
《中國教育報》2018年12月08日第2版
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