2025年“三省一區(qū)”教育協(xié)同發(fā)展論壇舉辦

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（特約通訊員 趙柏暄）近日，“深化區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新·賦能‘三省一區(qū)’教育高質量發(fā)展”2025年“三省一區(qū)”教育協(xié)同發(fā)展論壇在內蒙古自治區(qū)通遼市舉辦。本次論壇由內蒙古、遼寧、吉林、黑龍江四?。▍^(qū)）教育廳共同指導，內蒙古民族大學主辦，通遼市教育局協(xié)辦。

主論壇環(huán)節(jié)，東北師范大學教授柳海民、陜西師范大學教授段海軍分別圍繞推進基礎教育高質量發(fā)展行動方案、數(shù)智時代義務教育質量檢測等主題作了主旨報告?！叭∫粎^(qū)”教育系統(tǒng)代表分別圍繞基礎教育擴優(yōu)提質、全學段示范體系構建、基礎教育體系構建、地方融入東北教育共同體實踐與思考等主題作經(jīng)驗分享。

分論壇環(huán)節(jié)，16位教育行政部門及教研室負責人、中小學校長、高校代表，圍繞教育資源優(yōu)化調配、精準教學體系構建、大中小學思政課一體化建設、數(shù)字化賦能育人改革、地方高校服務基礎教育實踐等16項前沿議題展開深入研討，分享了各自在教學改革和教育管理實踐中的寶貴經(jīng)驗，并就深化“三省一區(qū)”教育協(xié)同發(fā)展工作提出了建議和希望。

“三省一區(qū)”地緣相近、人文相親、情感相融。長期以來，內蒙古自治區(qū)教育廳認真貫徹落實東北全面振興戰(zhàn)略，堅持“三省一區(qū)”教育系統(tǒng)攜手并進，定期開展互訪會商，在教育項目合作、基礎教育擴容等方面取得了顯著成效，已構建起了多層次、多元化的溝通協(xié)作模式。

下一步，內蒙古自治區(qū)教育廳將持續(xù)拓展合作領域、豐富合作內容、創(chuàng)新合作方式，堅持統(tǒng)籌推進、資源共建、長效推進，持續(xù)打造教育協(xié)作品牌，共同推動“三省一區(qū)”教育高質量協(xié)同發(fā)展。